幼兒園行政工作計劃最新5篇(編輯修改稿)
2025-09-02 14:28 本頁面
【文章內容簡介】 大家面對新的挑戰(zhàn)，找差距，訂目標，力求在新的一年、新的學期，有新的改變。以下是我們的努力方向。 一、抓思想教育、積極探索、與時俱進 理清思路，振奮精神，增強信心，在改革的大潮中，適應變化，努力學習，掌握過硬本領。 加強整體互動，促進學習效應，產生對知識的渴望、渴求，心里有不斷向新目標定位的愿望。 發(fā)揮群體 智力，自覺，主動地參與到優(yōu)質服務的行列，用心去做，用心去體會一切。 掌握不進則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標。 本學期是省級評估的重要時期，為全園提供優(yōu)質服務，是后勤各崗位應該做到的基本要求。 學會找準自己的著力點，敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新。 向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。 促進 “ 四個學會 ” 的 `深入，即 “ 學會學習、學會做事、學會合作、學會生存 ” 。 增強集體觀念，有熱情、有激情的努力工作，在業(yè)務求精上下功夫。 有計劃、有目標地主動工作、克服觀望和等待的消極心態(tài)，以積極的態(tài)度投到工作中，和全園的工作保持一致。 1每個人寫好工作計劃、學期工作總結，做好讀書筆記。 二、安全保衛(wèi)工作不能忽視 每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。 每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。 每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。 每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗，發(fā)現問題及時處理。 每天整理和檢修各種玩具，保證體育器械的安全性。 門衛(wèi)要盡快熟悉新 生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門。 繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。 門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。 食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。 食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。 1食堂做好各種機器的安全操作。 1司機做好行車安全的保養(yǎng)。 三、各部門日常工作要點： (一 )庫房管理與采購 購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。 做好開學前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。 開學前做好各處安全檢查表的張貼。 學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點。 每月做好固定資產的對帳和盤存工作。 做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福利的購買。 維修各班級的壞床。 投放沙池玩具、體育器材。 (二 )維修工作 開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。 每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發(fā)現問題立即維修。進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。 定期給所有電腦升級殺毒。 放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉 (三 )財務工作 做好新生的各種收費。 每月按時公布伙食盈虧帳。 按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。 做好各班幼兒的請假登記。 做好每月的財務報表上報工作。 (四 )食堂工作 每天做好室內外、餐廳、大型玩具的整潔。 根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，分餐發(fā)放。 學期結束前清點餐用具。 食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。 (五 )門衛(wèi)工作 種好種植園地和綠化帶植物，定期施肥剪枝。 每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。 每天放學后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具。 幼兒園行政工作計劃最新 4 隨著新學 期的到來，為使幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長的新環(huán)境，我們后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心，而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性，保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發(fā)展的一種人性化的教育與服務，從保育教育的角度最大限度地促進幼兒身心的健康成長，為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎 . 一、指導思想： 本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學期后 勤工作計劃 . 二、工作目標 《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī)，認真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查，根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施，力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化 . ，全力提升我園保健工作質量，全面健全我園保健工作制度 . 、宣傳工作，有效做好預防工作 。把好食品關，杜絕事物中毒 。嚴格控制各種傳染病的發(fā)生，杜絕事故發(fā)生 . 4 細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發(fā)育各項指標
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