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正文內(nèi)容

幼兒園教師德育的工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-09-02 14:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “ 以人為本,凸顯特色,和諧發(fā)展 ” 的辦園理念,以讓幼兒 “ 愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó) ” 教育和 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 教育為重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)以 “ 美麗的安溪 ” 為主線,集兒化、凈化、美化為一體的凸顯家鄉(xiāng)特色的校園環(huán)境,因地制宜地開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng),強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀教育和引導(dǎo)幼兒 “ 向善 ” 的教育,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)他人、愛(ài)集體的情感,不斷提 高全園師生的思想水平。 三、主要工作任務(wù)和措施 (一 )突出德育主線,加強(qiáng)核心價(jià)值體系教育 培育和踐行核心價(jià)值觀。學(xué)園將運(yùn)用宣傳欄、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、專題報(bào)告等宣傳陣地和載體,廣泛開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,深入開(kāi)展民族精神、時(shí)代精神、形勢(shì)政策、國(guó)情 (省情、市情、縣情 )、革命傳統(tǒng)、國(guó)防、民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,堅(jiān)定廣大師生的自信力,凝聚實(shí)現(xiàn) “ 中國(guó)夢(mèng) ” 和富民強(qiáng)國(guó)的精神力量,使廣大師生知曉和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 大力加強(qiáng) “ 三愛(ài) ” 教育活動(dòng)。學(xué)園將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重 大問(wèn)題的決定》中教育領(lǐng)域首次確定的 “ 愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó) ” 精神,重視從教育制度和教學(xué)環(huán)節(jié)入手,形成 “ 三愛(ài) ” 教育活動(dòng)的有效形式和長(zhǎng)效機(jī)制,明確工作重點(diǎn):一是繼續(xù)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,將 “ 三愛(ài) ” 教育納入幼兒一日活動(dòng)中 。二是因地制宜開(kāi)展 “ 三愛(ài) ” 主題活動(dòng),通過(guò)故事、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒理解和認(rèn)識(shí) “ 三愛(ài) ”。 三是以 “ 三愛(ài) ” 教育引領(lǐng)校園文化建設(shè),打造 “ 三愛(ài) ” 教育文化品牌,使 “ 三愛(ài) ” 教育深入幼兒心靈 。四是把 “ 三愛(ài) ” 教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中,引導(dǎo)幼兒樹(shù)立尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果的思想感情,重視營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。 深入推進(jìn) “ 三節(jié) ” 主題教育。學(xué)園將繼續(xù)把 “ 三節(jié) ”( 節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電 )教育有機(jī)地融入幼兒一日活動(dòng)中,開(kāi)展符合幼兒實(shí)際的體驗(yàn)教育活動(dòng),充分發(fā)揮課堂主渠道作用,引導(dǎo)幼兒從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,使廣大幼兒樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)。 深化 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 宣傳啟蒙教育。學(xué)園要深入開(kāi)展 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 宣傳教育活動(dòng),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化,與幼兒的學(xué)習(xí)生活緊密相連,把 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、幼兒園的日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,開(kāi)展啟蒙教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn) 國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。 強(qiáng)化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。學(xué)園將堅(jiān)持以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn),在春節(jié)、元宵節(jié)期間突出“ 辭舊迎新 ” 的主題 。在清明節(jié)期間,突出 “ 緬懷先烈 ” 的主題 。在重陽(yáng)節(jié)期間,突出 “ 敬老孝親 ” 的主題,等等,開(kāi)展豐富多彩的民風(fēng)民俗、文化娛樂(lè)活動(dòng),努力營(yíng)造健康向上、文明和諧的節(jié)慶氛圍,引導(dǎo)幼兒認(rèn)知傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng) 。組織廣大家長(zhǎng)與幼兒一同創(chuàng)編 “ 節(jié)日小報(bào) ” ,參加網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟,加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的理解,豐富校園生活,提升精神境界。 (二 )拓寬德育途徑,增強(qiáng)學(xué)園立德樹(shù)人實(shí)效 不斷提高課程育人實(shí)效。學(xué)園將加強(qiáng)學(xué)習(xí),引導(dǎo)全體教師不斷增強(qiáng)立德樹(shù)人的使命意識(shí),始終堅(jiān)持把幼兒一日活動(dòng)作為育人的主渠道、主陣地,充分發(fā)揮園本德育課程的作用,使德育內(nèi)容有機(jī)滲透到幼兒一日活動(dòng)中。引導(dǎo)教師要深入思考、繼續(xù)探索,努力通過(guò)各種切實(shí)管用、行之有效的方式,不斷提高德育課程的質(zhì)量。 創(chuàng)設(shè)校園新環(huán)境,創(chuàng)建市級(jí)
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