工作自我鑒定怎么寫10篇(編輯修改稿)
2025-09-02 14:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”, 按照學校的安排 ,我把所有教師的課 ,全部認真地聽了一遍 ,摸清了教師們課堂教學的基本情況 ,找到了教師課堂教學中普遍存在的一些突出問題。 (二 )是 “ 講 ”, 我對教師課堂上暴露出的這些問題 ,進行了認真分析 ,歸類 ,并利用間周一次的教研活動時間 ,有針對性地 ,有計劃地舉行輔導講座。為了讓教師們學有所獲 ,每次講座 ,我都要翻閱大量的資料 ,認真撰寫講座稿。在講座的基礎(chǔ)上還做了多次的示范課 ,達到了每月一次 ,起到 了較好的示范作用。 (三 )是 “ 跟 ”, 較為給我安排了教導主任的職位 ,我深入課堂 ,隨堂聽課 ,進行跟蹤指導。一學期來 ,我隨堂聽課達 50 節(jié)之多 ,評課、指導課達 10 多節(jié) ,教師的課堂教學水平有了明顯提高。他們的教學理念、教學方法深深感染著周圍每一位教師 ,為教師的教學起到了模范作用 ,推動了學校新課改的順利實施。 四、關(guān)心學生 ,奉獻愛心 ,做學生的良師益友。 我在所教學生身上 ,傾注了全部的愛。課前 ,我認真?zhèn)湔n ,了解每一個學生的各種情況 ,因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風采 ,精彩的講述 ,循循的誘導 ,積極地鼓勵 ,深深的吸引著每一個學 生。工作中 ,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風 ,兢兢業(yè)業(yè)地教學精神 ,很快便與學生、家長、校領(lǐng)導和老師建立了和諧的關(guān)系。我還非常注意學生的養(yǎng)成教育 ,個人衛(wèi)生教育 ,幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。我還非常關(guān)心學生的生活情況 ,能夠和學生談心 ,了解每個學生的 39。生活 ,噓寒問暖 ,幫助有困難的學生 ,并且還動員同事一起來幫助生活有困難的學生。 一學期的支教工作是短暫的 ,是忙碌的 ,也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡 ,但是我認為 ,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。 謝謝領(lǐng)導給我這次支教的機會 ! 工作自我鑒定怎么寫【篇 5】 我到今年工作已經(jīng) 16 年了，期間擔任班主任工作也有十一年，我熱愛我的工作，熱愛我的崗位，我關(guān)心國家大事，熱愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛每一位學生，熱心為學生排憂解難；我在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的教育教學水平。 16 年來我凡是都腳踏實地工作，不馳于空想，不鶩于虛聲，堅持求真務實的態(tài)度為農(nóng)場的教育事業(yè)而工作。在此，我將本學期的工作特做如下總結(jié)： 一、思想品德方面： 我愛崗敬業(yè)，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守了社會公德、嚴于律己，本學期被評為管局級師德教育先進個人。 二、教學能力方面： 我嚴格要求自己，積極備課上課，堅持用 “ 先學后教，當堂訓練 ” 的模式上好每一節(jié)課，每一節(jié)課都做了 “ 導學案 ” ，每一節(jié)課都有課件配合上課，真正做到講練結(jié)合，學以致用，而且我堅持每周檢查練習冊的完成情況，相信只要是用心的學生都能把所學的知識很好的掌握。而且，在學校期末檢查課件、導學案、單元測試題時，我都做好了準備，毫不忙亂。同時，在教研方面，我參加了每日一課的聽課，認真學習別人上課的長處，為己所用；我參加了 “ 我眼中的導學案 “ 的論壇活動，提升自己的教育理論素養(yǎng)；我還完成了教研部布置的上傳試卷工作、還有開拓自己的新浪博客 ，我把本冊歷史課的多數(shù)課，都編寫了 “ 順口溜 ” ，利于學生記憶歷史基礎(chǔ)知識。 三、在出勤方面： 我盡力做到本學期沒有請一天、或半天假 ，只有四次臨時請假，而且嚴格遵守了我校的請假制度，請假回來后又銷假。 四、在班主任工作方面： 我投入了極強的責任心，關(guān)注每一名學生，及時發(fā)現(xiàn)他們的各種心理或行為動態(tài)，還有學習的心態(tài)與學習情況，及時與家長、科任老師進行溝通，本學期我班的孩子并不好管理，初期每天我都采取訓斥、批評、大發(fā)雷霆式的教育，累的自己夠嗆、氣得夠嗆、效果還很不好；后來，我改變了自己的教育方法，利用班會課與他們進 行一次坦誠的交流，之后我就常關(guān)注、常提醒、既讓自己監(jiān)督他們，又讓他們監(jiān)督我，我的改變也促進了他們的改變，我把他們當成自己的孩子，不該說的話不說、不該做的事不做，真心的為孩子的健康成長而努力，現(xiàn)在很多女孩都成為我的朋友，我的工作也更容易了。 五、在對待學困生、貧困生和單親生方面： 我班學困生有 10 名之多，我讓他們做自己喜歡的事，不影響其他同學學習；對于貧困生，我經(jīng)常關(guān)心問候，給予適時的援助；我班還有單親或遠離父母的孩子也 10 人，我更多的關(guān)注他們的心理動態(tài)，怕他們成為偏激的人，或思維走上歧路。我時刻關(guān)愛每一名學 生，走進學生的情感世界，把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄對待后進生，注意從思想上、學習上多關(guān)心、多輔導，給予 “ 偏愛 ” ， 在以后的教育教學工作中，我將繼續(xù)以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教；繼續(xù)遵循 以學生為主體、教師為主導 的教育教學原則，最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高自己教育教學的質(zhì)量和效率。我也將努 力提高自己班主任工作水平，為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出自己的貢獻。 工作自我鑒定怎么寫【篇 6】 自參加工作以來，在單位領(lǐng)導的精心培育和指導下，透過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作自我鑒定如下： 一、在思想上，用心參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。 二、在工作上，本人自 __年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自我，刻苦
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