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正文內(nèi)容

學校教師競聘上崗演講稿7篇(編輯修改稿)

2024-09-02 14:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 自己行 之有效的教學模式, (如:討論式、啟發(fā)式 )等教學模式。并積極貫徹精講多練的教學法,使學生學有方法,學有興趣,學習效果更佳。 四、我有較強的工作能力。在教學工作中我本著為學生服務(wù),把愛獻給學生的信條,踏實教學,關(guān)愛學生。這 10 年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生知識的程度的判斷分析能力及應變能力都不斷提高和完善,完全能勝任俄語教學工作。 五、我能夠承擔 “ 專業(yè)課 ” 的教學任務(wù),如:語言學概論、成語學,這也是其他教師所不能比及的。 六、本學期輔助并完成了白俄羅斯大學外教 “ 專業(yè)課 ” 及太平洋 國立大學外教一系列 “ 專業(yè)課 ” 的教學工作,受到了外教和學生的良好評價。 七、在科研方面 : 。 《俄羅斯國情教材》 《論中俄民族性格的差異》。 《語言學術(shù)語》詞典。 假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進我的教學工作: 科學安排日常教學工作,在順應課改潮流的前提下,全力抓好教學常規(guī)工作。 根據(jù)俄語學科特點和本班學生情況,設(shè)計并實施多樣化的語文實踐活動,拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各 方面的能力,從而提高學生的素養(yǎng),并能夠根據(jù)教學情況,對學生進行課外輔導。 加強師德學習,提高個人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作能力和教學方法。 加大對學生的關(guān)注,根據(jù)學生自身情況,采取更積極有效的教學方法,使其學習能力、學習成績穩(wěn)步提高。 作為一名成長中的教師,我更清醒地認識到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會揚長避短,會更虛心地學習。我堅信:學院會給我更大的發(fā)展空間,所以在今后的工作中,我會再接再厲,向著更新更高的目標去努力。 學校教師競聘上崗演講稿模板篇 4 尊敬的領(lǐng)導和教師: 您好 ! 感謝各位領(lǐng)導給我這個難得的機會競爭這個職位。我的職位是小學語文教師。 我有學士學位和高中語文教師。 工作競爭的原因: 我在競爭這個職位時有以下優(yōu)勢: ,熱愛工作,熱愛奉獻,團結(jié)同事,做一名教師。 ,注重培養(yǎng)學生良好習慣,開拓進取,推進素質(zhì)教育。它在指導學生寫作和演講方面取得了良好的成績。 ,工作認真負責,嚴格自律,關(guān)心學生,能勝任班主任工作。參加課程改革實驗,勇于進取,責任心強。 ,通過在線學習和交流開展教育教學研究 “ 綠葉徐林 ” 博客獲得 “ 新課 程網(wǎng)絡(luò)教學與研究 ”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,被推薦為晉江市第一個優(yōu)秀博客。 工作設(shè)想: 如果我在這次就業(yè)競爭中取得成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,熱愛工作,熱愛奉獻,愛學校如家,愛學生如子,努力做到誠實教學,不交學費 !成為一名學習型、教學型、研究型教師,改進教學方法,不斷完善自我,激發(fā)學生學習興趣,關(guān)愛每一位學生,促進其全面發(fā)展。我希望我能成為孩子們的親密朋友,走進他們的心靈,照亮他們的心靈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更加光明 ! 我是一片普通的綠葉。在綠色生命的幫助下,我點燃了綠樹和紅花,默默奉 獻。 “ 落紅不是無情的事,而是化為春泥護花 ” 我愛呈貢小學和這個團結(jié)和溫暖的家。我期待著在這個充滿希望的領(lǐng)域與大家一起努力,我的光和熱為小學的成功騰飛做出了貢獻 ! 謝謝 ! 學校教師競聘上崗演講稿模板篇 5 尊敬的領(lǐng)導和教師: 您好 !首先,感謝你們給我這樣一個展示自己、參加比賽的機會,以及一個向這么多優(yōu)秀老師學習的機會。 我于 20__年 6 月 20 日畢業(yè)于江油幼兒園教師。在幼兒園老師學習期間,我一直在學生會工作。我求實、創(chuàng)新、勤奮,很快加入并成為一名出色的職員。參加工作以來,我始終堅持服從黨和領(lǐng)導的安排,始終堅持艱苦 奮斗,關(guān)心同事和孩子,虛心請教幼兒園老教師,學習他們先進的學前教育方法和經(jīng)驗,不斷發(fā)展創(chuàng)新。我在教學中取得了良好的成績,課堂工作也開展得很生動。在做好自身工作的同時,積極參與幼兒園各項活動,努力完成幼兒園領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),承擔起幼兒園的綜合管理工作。在過去的兩年里,我們幼兒園的綜合管理一直走在全縣的前列。 在我園創(chuàng)建市級示范幼兒園的活動中,我負責整理檔案,在驗收中得到了大家的一致好評 !今年,我很榮幸成為雅安市首屆 “ 教育新人 ” 評選中唯一的 “ 教育新人 ” 。這些成績的取得離不開領(lǐng)導和教師的關(guān)心和幫助。因此
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