學習教師法心得體會(編輯修改稿)
2024-09-02 14:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育教學活動，開展教育教學改革和實驗 。 (二 )從事 科學研究、學術交流，參加專業(yè)的學術團體，在學術活動中充分發(fā)表意見 。 (三 )指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績 。 (四 )按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假 。 (五 )對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理 。 (六 )參加進修或者其他方式的培訓。 三、教師應履行哪些義務 ? 《教師法》第八條規(guī)定了教師要履行的六項業(yè)務 。 (一 )遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表 。 (二 )貫徹國家 的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務 。 (三 )對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動 。 (四 )關心、愛護全體學生，尊重學生，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展 。 (五 )制止有害于學生行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象 。 (六 )不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平。 四、《教師法》對教師的資格制度有何規(guī)定 ? 《教師法》第十條規(guī)定： “ 國家實行教師資格制度。 ” 并且還規(guī)定了獲各教師資格的條件是： “ 中國公民凡遵守刑法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備法規(guī)定的心理或者經(jīng)國家教師資格考試合格，由教育教學能力，經(jīng)認定合格的，可以取得教師資格。 ” 五、《教師法》對教師的待遇有哪些重要規(guī)定 ? 教師待遇是大家最敏感、最關心的問題，提高教師待遇是《教師法》的重要內(nèi)容。為了調(diào)動廣大教師的積極性，真正提高教師的社會地位，使之成為社會所尊重的職業(yè)，除了精神上鼓勵之外，還必須從提高教師的物質(zhì)待遇做起，這是推動全社會真 正形成尊師重教的需要，也是使廣大教師安心于教書育人的需要。目前教師隊伍急需解決的問題，主要是經(jīng)濟待遇偏低，而工作任務又極期繁重，這嚴重影響了教師的生計，極大地挫傷了教師的工作積極性，從而造成教師隊伍嚴重不穩(wěn)。基于此，《教師法》第二十五條明確規(guī)定： “ 教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平并逐步提高。 ” 解決教師住房困難也是教師法的重要內(nèi)容?！督處煼ā访鞔_規(guī)定： “
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