外出參觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)相關(guān)范文(編輯修改稿)
2024-09-02 14:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成效與做法 ,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過(guò) ,但在感受和品味的過(guò)程中 ,感慨頗深 ,收獲很大 ,受益匪淺。 文化是一種氛圍 ,是一種環(huán)境 ,是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說(shuō)話的宣傳牌。文化立校 ———扮靚自己 ,讓人通過(guò)內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校 ,我深深感受到這里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面 ,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁積極的校園靜態(tài)文化 ,涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī) 勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化 ,同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化 ,和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中 ,直接以學(xué)生為對(duì)象的校園育人文化。 參觀學(xué)習(xí)后，我實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到，這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好，可以說(shuō)達(dá)到了極致。我們通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談，把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路 (包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念，辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)規(guī)劃，行動(dòng)思路等 )，另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系，師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的情況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí)，通過(guò)鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡(jiǎn) 筆畫(huà)等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練，使全體教師的基本功都能扎實(shí)。 第二方面感受學(xué)校的文化氛圍，大到學(xué)校環(huán)境、教學(xué)大樓的設(shè)計(jì)，小到班級(jí)文化，細(xì)到一面墻、一個(gè)角的設(shè)計(jì)都盡力解讀出文化的滲透程度。學(xué)校文化是內(nèi)涵于學(xué)校的教育思想、教育觀念，因此對(duì)課程構(gòu)建、學(xué)校管理、名言警句、教師言談以及校訓(xùn)、校歌、校徽、校旗等也都細(xì)細(xì)感悟，從而全面理解學(xué)校文化途徑，感受文化力量。觀察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式，學(xué)校文化應(yīng)該深深印在每個(gè)成員的心中，體現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺(jué)意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中，并表現(xiàn)在日常的教育教學(xué)言行中，因此注 意對(duì)每一項(xiàng)工作，每一個(gè)要求，每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀察，從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量，真正領(lǐng)悟
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