大學(xué)生安全教育心得體會范文(編輯修改稿)
2024-09-02 14:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大學(xué)生安全教育心得體會范文 3 今天是新國家安全法實(shí)施后的國家安全教育日。 所謂國家安全，是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。 20_年 7 月 1 日，全國人大會表決通過國家安全法，明確了政 治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等 11 個(gè)領(lǐng)域的國家安全任務(wù)，并規(guī)定每年的 4 月 15 日為全民國家安全教育日?，F(xiàn)代社會中，人民是國家的基石，國家是人民的屏障，在國家安全領(lǐng)域尤為如此。加強(qiáng)國家安全教育，不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系，更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國家安全的新動向，與時(shí)俱進(jìn)，讓國家安全意識深入人心。 早在 20_年決定國家安全委員會設(shè)立時(shí)， __就明確指出： “ 國家安全和社會穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國家安全和社會穩(wěn)定，改革發(fā)展才能不斷推進(jìn) ” 將國家安全列為頭等大事，首先要 在 “ 安全穩(wěn)定是一切活動的基礎(chǔ)和前提 ” 上形成全民共識。從內(nèi)憂外患的清政府，到至今沖突頻頻的一些地區(qū)，大到一國小到一個(gè)單位，穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件，假使環(huán)境動蕩、人心不安，任何發(fā)展都無從談起。其次是要增強(qiáng)國家安全的憂患意識，做到居安思危。應(yīng)該認(rèn)識到，當(dāng)今時(shí)代國際政治經(jīng)濟(jì)復(fù)雜遠(yuǎn)超預(yù)料，對內(nèi)一些影響社會穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在，對外諸如南海主權(quán)爭端、文化和意識形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除。因此，對國家安全的理解，既要著眼于當(dāng)下，又要關(guān)注長遠(yuǎn)。 新國家安全法頒布的本身就意味著，對國家安全教育要與時(shí)代同步 ，直面新形勢下的新問題?！吨袊鴩野踩芯繄?bào)告 (20)》主編劉慧曾指出，隨著社會的不斷變化和科技的不斷進(jìn)步，近年來大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言，相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土、政權(quán)、軍事等三大領(lǐng)域安全，、核安全、環(huán)境安全等新的問題日益為各國政府所關(guān)注 。就發(fā)生方式來說， “ 棱鏡門 ” 事件等信息安全事件的出現(xiàn)，表明國家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實(shí)世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴(kuò)展的趨勢。網(wǎng)絡(luò)空間安全，不僅關(guān)系到個(gè)人的信息安全，同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實(shí)，同樣需要引起重視。 國家安全 “ 以人民安全為宗旨 ” ，這說明國家安全最終 落實(shí)到維護(hù)本國人民的利益上來。一方面，對
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