【文章內(nèi)容簡介】 為主題，積極參加學校團委開展的各項活動。 一、確保身心健康，共度平安假期 在假期里繼續(xù)做好 H1N1 甲型流感 的預防工作，盡量少去人群密集的場所，外出要注意保暖，室內(nèi)要經(jīng)常通風，如出現(xiàn)感冒癥狀及時就醫(yī)。開展 “ 陽光體育 ” 活動，每天在社區(qū)、廣場等場所堅持鍛煉身體 1小時，增強體魄、磨練意志，快樂成長。 自覺增強法律意識、安全意識、自護意識，做到 “ 六防 ” （防火、防盜、防觸電、防中毒、防拐騙、防交通事故），一人在家時，千萬要注意安全，不要亂碰電器，未經(jīng)父母允許不能獨自外出，自覺遵守限放規(guī)定，安全燃放煙花爆竹，用自己的安全行為，為家庭、社會增添一份安樂、祥和。不去營業(yè)性網(wǎng)吧，在家上網(wǎng)時應有監(jiān)護人（父母）在場，不沉迷網(wǎng)聊、網(wǎng) 游，注意網(wǎng)絡交友安全，不和陌生網(wǎng)友見面。 二、體驗家庭溫馨，營造和諧假期 為創(chuàng)建和諧家庭，使同學們在寒假中更多的感受到家庭的溫馨，學校團委倡導同學們開展 “ 我愛我家 ” 活動： （ 1）學做家務，做父母的好幫手，學會為父母分憂、生活自理的本領，學會理財，合理使用壓歲錢； （ 2）學會文明待客，走親訪友，提倡文明禮儀； （ 3）每天和父母交流，主動匯報自己一天的生活； （ 4）制訂切實可行的學習計劃，勞逸結(jié)合，在休息好的基礎上，每天按時按量認真完成假期作業(yè)； （ 5）選擇觀看有意義的電視節(jié)目，例如《焦點訪談》、《百家講壇 》、《探索發(fā)現(xiàn)》等，時間不宜過長； （ 6）積極參加社區(qū)服務，打掃街道、居民樓院衛(wèi)生、清除亂貼亂畫、小廣告等，爭做社區(qū) “ 小主人 ” ，強化公民意識。 為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，學校團委倡導同學們開展 “ 家庭環(huán)保行動 ” ，了解家庭用水和用電的情況，學會節(jié)約能源，自覺進行節(jié)能節(jié)水教育，堅持和諧發(fā)展，和爸爸媽媽溝通，倡議 “ 建立家庭無煙區(qū) ” 、 “ 全家使用環(huán)保產(chǎn)品 ” 、 “ 開展綠色消費，過綠色生活 ” 等，真正做到 “ 一個學生影響一個家庭，一所學校影響一個社區(qū) ” 。 三、參與主題活動，感受快樂假期 積極參加學校組織的社會實踐 調(diào)查活動，走進 “ 社會大課堂 ” 。各班選擇具體調(diào)查內(nèi)容，對社會生活中有關政治、經(jīng)濟、科技、文化、國防、城市建設、環(huán)境保護等不同領域進行調(diào)查，寫出調(diào)查報告，開學后各班評選優(yōu)質(zhì)稿件 5 份（含打印稿、電子稿、照片資料）上交團委。 為了豐富校園文化，充分展示每位學生的個性和才華，要求各位同學制作專題手抄報或電腦報一份，主題包括：科學發(fā)展、健康體育、文學藝術、生態(tài)環(huán)保、國防科技、法制安全等，報紙名稱可自擬，規(guī)格A4，開學后每班推選各個專題的電腦報 3 份，共 18 份，上交學校團委，學校將在校園櫥窗進行展評。 四、提高公民修養(yǎng) ，創(chuàng)造文明假期 為增加課外閱讀量，凈化心靈，提高文化素養(yǎng)，校團委繼續(xù)開展 “ 誦讀經(jīng)典名著，爭做文明好少年 ”讀書活動，每天堅持讀書、讀報 1 小時，做讀書筆記、寫讀后感、經(jīng)典句子摘抄等，養(yǎng)成多讀書、讀好書的 .習慣。 人生是條路，漫長而曲折，中學階段啟動自己人生設計和職業(yè)設想，有助于明確自己的發(fā)展方向，更好更快地以自己感興趣的方式融入社會。請同學們以 “ 人生設計 ” 或 “ 職業(yè)設想 ” 為主題，寫一篇作文，題目自擬，內(nèi)容要求積極健康向上、原創(chuàng)、 500 字之上，文稿需 A4 紙打印（或用正楷字在方格稿紙書寫），注明班級、姓名，返 校后每班評出 5 份優(yōu)秀作品（及電子稿）統(tǒng)一交學校團委。 “ 希望 ” 文學社成員須在假期結(jié)束前把電子稿發(fā)到校報信箱，其它同學自愿投稿，優(yōu)秀稿件將在第七至第九期《希望報》刊出。 一元復始，萬象更新。展望 20__年，新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊含精彩，預祝同學們度過一個歡樂、難忘的寒假！ 關于寒假社會實踐活動內(nèi)容【篇 9】 小學生的寒假生活又開始了，各位同學一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在寒假剛開始時想法頗多，但是隨著寒假的推進，寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了，寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子，到了臨近開學，才發(fā)現(xiàn)自己該做的事情沒有做，想做的事情已經(jīng)沒有時間做了，自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢 ? 一、制定寒假活動計劃表 首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上，自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣，就能把我 們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。 我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務勞動 。安排兩個星期的外出旅游 。看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內(nèi) __容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴 個小時，然后安排 30 分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。 你可以做每天 的活動時間安排，你也可以做寒假活動的計劃表，最后你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，但是我還是建議你能把你的 39。生活安排計劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的寒假生活安排感受得更真切一些。 二、安排好寒假的學習活動 寒假期間，老師要求同學們完成寒假作業(yè)，按章節(jié)復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成的，我們要在活動計劃時首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內(nèi)容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業(yè)用一個星期不分白天黑夜的 做完，期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是 __一種不科學的安排。學習是個持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學習，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學得一知半解，不夠扎實。幾天學完之后，就瘋玩再不復習了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特 點，剛學過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時復習，我們最好每天都留有一段學習的時間。 三、做一些自己想做的事情 每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等 。所以，我們可以每天把學習這些內(nèi)容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學習進度學習，保證學習的效果。 __當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子。寒假應該是輕松愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做，完成自己心中的愿望。 四、睡眠、運動和飲食 寒假期間，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間的約束，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象，所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過 10 小時，有的同學覺得反正沒什么 事情可干，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。 另外提醒同學的一點是，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學不在少數(shù)，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有的睡眠節(jié)律，嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡的習慣和午睡的習慣。 當然寒假期間還要給自己安排一些適當?shù)捏w育運動時間，或者每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。 飲食也是我們要注意的，要按時吃飯。我們的同學由于自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃，找點零 __食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行的。開學的時候，我們會發(fā)現(xiàn)有的同學感覺一下子瘦了下來，有的同學感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。 關于寒假社會實踐活動內(nèi)容【篇 10】 為了豐富學生的寒假生活，通過自主參加一項有意義的社會體驗活動，在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀，過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學校決定開展以 “ 有品位的學生 —— 過大年 ” 為主題的系列社會實踐活動，現(xiàn)將有關事項通知如下： 一、活動主題： 有品位的學生過大年 —— 踐行社會主義核心價值觀活動 二、活動目的 拓寬 “ 揚美德育 ” 渠道。人人學會講文明，學會感恩，學會學習，在實踐活動中受教育，長才干，作貢獻。 踐行 “ 揚美德育 ” 的三個結(jié)合。即學校教育與家庭教育相結(jié)合；行規(guī)教育與社會實踐活動相結(jié)合；情感教育與娛樂活動相結(jié)合，引導學生走進自然、體驗生活、了解社會、磨練意志，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。 三、活動要求： “ 有品位的學生過文明年 ” 活動。（對象：一、 二年級） 通過家長和孩子大手拉小手的方式，組建 “ 愛心小公民 ” 志愿隊，在假期里開展 “ 愛暖寒冬 ” 微公益行動，引導孩子們通過 “ 隨手關門 ” 、 “ 你丟我撿 ” 、 “ 環(huán)境清潔 ” 、 “ 文明勸導 ” 、 “ 社區(qū)交通協(xié)管 ”等力所能及的事情和學習傳統(tǒng)禮儀拜年的方式，弘揚志愿服務精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀。具體要求：自選開展一項活動，用相機、手機照片記錄活動過程，制作成 8K 大小的圖文并茂的小報，每班上交 5 幅。 “ 有品位的學生過健康年 ” 活動。（對象： 三、四年級） 以家庭為單位，舉辦 “ 老少手拉手，歡樂一家親 ” 運動會，進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽，在強身健體的同時，可以參加社會志愿者活動。具體要求：自選開展一項活動，用相機、手機照片記錄活動過程，制作成 8K 大小的圖文并茂的小報，每班上交 5 幅。