六五世界環(huán)境日活動策劃方案5篇(編輯修改稿)
2024-09-02 13:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現(xiàn)象依然存在。針對這些情況我們開始關(guān)注細(xì)節(jié)，引導(dǎo)幼兒從身邊的小事做起，讓孩子從小懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。相信這樣的教育對幼兒的影響是很深遠(yuǎn)的， 孩子將受益終身。 一、活動目標(biāo) ，懂得垃圾分類的益處。 ，做到積極正確對待日常生活中的垃圾。 二、活動準(zhǔn)備 ： “ 垃圾王國 ” 和 “ 清潔城堡 ” 。 。 ：有關(guān)垃圾的動漫視頻，垃圾分類標(biāo)志卡片。 。 三、活動過程 (1)開始部分：參觀和交流 “ 垃圾王國 ” 和 “ 清潔城堡 ” 。 。 ，談?wù)劸幼≡?“ 垃圾王國 ” 和 “ 清潔城堡 ” 的感覺會有什么不同 ? ： “ 清潔城堡 ” 這么干凈，請幼兒想想城堡里的垃圾到哪里去了 ? (2)基本部分：了解垃圾的分類 ，思考并回答以下問題： ?(可回收和不可回收 ) ，哪些垃圾是不可以回收的 ?(廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾，煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾 ) ?(填埋、焚燒、堆肥 ) ?(廢電池、日光燈管、化妝品等 ) 。 “ 垃圾分類標(biāo)志 ” 卡片，幼兒猜測該標(biāo)志的含義，并說說在哪里見到過這些標(biāo)志。 ? 。 四、游戲 ，讓垃圾回家。幼兒分兩組：一組清理可回收的垃圾，另一組清理不可回收的垃圾。 。 (貼可回收和不可回收標(biāo)志 ) ，請幼兒給它取好聽的名字。 的垃圾交給幼兒園的清潔工處理。 五、活動延伸 。 。 ，并實(shí)際行動。 六、活動反思 這節(jié)課通過帶領(lǐng)孩子們參觀和比較 “ 垃圾王國 ” 和 “ 清潔城堡 ” ，讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境不是每個人隨口說說而已就可以做到的，我們要從自己開始，從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開始，將我們生活中的垃圾分類，送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，讓每個孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士，為美化環(huán)境獻(xiàn)出一份微薄之力。 六五世界環(huán)境日活動策劃方案 4 活動目標(biāo)： 、討論等活動，知道 6 月 5 日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。 談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。 。 。 活動內(nèi)容和形式： ，說一說 通過談話活動讓幼兒了解每年的 6 月 5 日是世界環(huán)境日 ，想一想 幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載 一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解 電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害， 增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來一些 震撼。 、做一做 環(huán)保繪畫和變廢 為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為
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