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正文內(nèi)容

六五世界環(huán)境日活動策劃方案5篇(編輯修改稿)

2024-09-02 13:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現(xiàn)象依然存在。針對這些情況我們開始關(guān)注細(xì)節(jié),引導(dǎo)幼兒從身邊的小事做起,讓孩子從小懂得怎樣去保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。相信這樣的教育對幼兒的影響是很深遠(yuǎn)的, 孩子將受益終身。 一、活動目標(biāo) ,懂得垃圾分類的益處。 ,做到積極正確對待日常生活中的垃圾。 二、活動準(zhǔn)備 : “ 垃圾王國 ” 和 “ 清潔城堡 ” 。 。 :有關(guān)垃圾的動漫視頻,垃圾分類標(biāo)志卡片。 。 三、活動過程 (1)開始部分:參觀和交流 “ 垃圾王國 ” 和 “ 清潔城堡 ” 。 。 ,談?wù)劸幼≡?“ 垃圾王國 ” 和 “ 清潔城堡 ” 的感覺會有什么不同 ? : “ 清潔城堡 ” 這么干凈,請幼兒想想城堡里的垃圾到哪里去了 ? (2)基本部分:了解垃圾的分類 ,思考并回答以下問題: ?(可回收和不可回收 ) ,哪些垃圾是不可以回收的 ?(廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾,煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾 ) ?(填埋、焚燒、堆肥 ) ?(廢電池、日光燈管、化妝品等 ) 。 “ 垃圾分類標(biāo)志 ” 卡片,幼兒猜測該標(biāo)志的含義,并說說在哪里見到過這些標(biāo)志。 ? 。 四、游戲 ,讓垃圾回家。幼兒分兩組:一組清理可回收的垃圾,另一組清理不可回收的垃圾。 。 (貼可回收和不可回收標(biāo)志 ) ,請幼兒給它取好聽的名字。 的垃圾交給幼兒園的清潔工處理。 五、活動延伸 。 。 ,并實(shí)際行動。 六、活動反思 這節(jié)課通過帶領(lǐng)孩子們參觀和比較 “ 垃圾王國 ” 和 “ 清潔城堡 ” ,讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境不是每個人隨口說說而已就可以做到的,我們要從自己開始,從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開始,將我們生活中的垃圾分類,送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,讓每個孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士,為美化環(huán)境獻(xiàn)出一份微薄之力。 六五世界環(huán)境日活動策劃方案 4 活動目標(biāo): 、討論等活動,知道 6 月 5 日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。 談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。 。 。 活動內(nèi)容和形式: ,說一說 通過談話活動讓幼兒了解每年的 6 月 5 日是世界環(huán)境日 ,想一想 幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上下載 一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解 電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害, 增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感,給幼兒的心靈帶來一些 震撼。 、做一做 環(huán)保繪畫和變廢 為寶是開展環(huán)保教育最好的形式,我們將為
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