【文章內(nèi)容簡介】 教育。 ” 《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中指出，“ 著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，教育學(xué)生學(xué)會知識技能，學(xué)會動手動腦，學(xué)會生存生活，學(xué)會做人做事，促進學(xué)生主動適應(yīng)社會，開創(chuàng)美好未來。 ” 綜上所述，實施新課程改革的目的，就是要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 研究制訂學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè) 質(zhì)量標準，已為教育共識與改革必然了。因此，教學(xué)管理、課堂教學(xué)要服從并服務(wù)于核心素素的培養(yǎng)和提高。為此，我們要梳理出從書寫習(xí)字到誦讀詩文、從計算到應(yīng)用、從英語閱讀到雙語寫作等的學(xué)科關(guān)鍵素養(yǎng)，研擬學(xué)科核心素養(yǎng)的專項考核、開展初小教育的銜接研討、讓減免、固本、發(fā)展三類作業(yè)有效作用于不同學(xué)力的學(xué)生，切實落實 “ 有效訓(xùn)練出成績 ” 的目標；探索科學(xué)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研，從而不斷夯實 “ 讀、寫、算、創(chuàng) ” 的功底，為每屆初一新生的蘇州市級統(tǒng)測打下堅實基礎(chǔ)。 三、開展主題活動。 新課程改革強調(diào)以校本教研為依托，以課堂教學(xué)研究為重點，以課堂觀 察為手段，以教學(xué)反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要方式來促進教師的發(fā)展。校本主題教研活動源于教師的需要，是以問題為驅(qū)動、以課例為載體有著鮮明主題的教研方式。建立以學(xué)科教研組為單位的校本主題教研機制，是探索教師繼續(xù)教育和專業(yè)化發(fā)展的有效途徑，為教師的專業(yè)化發(fā)展提供有力的支撐，是教研方式的一次深刻的變革。 新學(xué)期里，要以主題式、兒童味來構(gòu)擬象棋、閱讀、數(shù)學(xué)節(jié)活動，以創(chuàng)意棋具、親子比賽、書畫展評等寓教于樂的多樣形式，努力提升校節(jié)助樂、展才揚長的文化品位。足球、女籃、合唱、古箏、舞蹈、等隊組要突出常態(tài)、梯隊、科學(xué)訓(xùn)練的 三化；以豐富多彩的體藝活動助推學(xué)生特長的發(fā)展。各競技社團要咬住薄弱、精準避短，備戰(zhàn)區(qū)局運動會、球棋、文字錄入等賽事上爭先創(chuàng)優(yōu)。 四、改進校本課程。 本學(xué)期我們要在持續(xù)做好已有課程實施的同時，扎實展開六校區(qū)的年級國學(xué)社團，在校節(jié)、社團、項目活動中大力推進非文本類教材的建設(shè)與展評，讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗快樂、獲得成長發(fā)展，助長教師課程領(lǐng)導(dǎo)能力。 課程是發(fā)展學(xué)生的跑道，也是烙刻學(xué)校印記、達成課程標準的當(dāng)然載體，本學(xué)期要重點改進：起始年級的年級社團為專門指導(dǎo)寫字、練寫《習(xí)字冊》；開設(shè)三至四年級主要學(xué)科社團 ，開辦課本劇社、綠荷作文、思維訓(xùn)練、英語閱讀等社團，找準發(fā)力校本課程的現(xiàn)實路徑；各校區(qū)要重視國學(xué)、特色社團的監(jiān)管與指導(dǎo)，讓社團助力 “ 四科三率 ” 的持續(xù)走高，開辟培育愛好、智能提高的有效新途徑。 五、加強教學(xué)工作考評制度。 學(xué)校對教師的評價意味著老師的努力和發(fā)展方向。我校將繼續(xù)認真組織好每月一次教學(xué)六認真檢查，以 “ 專人點對點檢查 ” 、 “ 跟蹤檢查 ” 等多種形式進行，檢查情況及時向教師本人反饋，并進行網(wǎng)絡(luò)登記備案。同時，學(xué)校將不定期組織專人進行各類作業(yè)、練習(xí)的批改檢查，促使教師認真開展教學(xué)工作。教師評價作為教育管理的 39。重要方面，是一項系統(tǒng)工程。在現(xiàn)實中，還很難有一個完美的教師評價制度。因此，我們會在深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新時期教育教學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上，因校制宜，與時俱進，在評價教師的過程中，力求學(xué)校、教師和學(xué)生的共同發(fā)展，不斷完善教師評價體系。只有這樣，我們才能發(fā)揮評價的導(dǎo)向、激勵、調(diào)控和改進功能，不斷增強學(xué)校的核心發(fā)展力，確保學(xué)校和諧、健康發(fā)展。 邁向新學(xué)期的嘹亮號角已經(jīng)吹響，讓我們在屬于自己的教育舞臺上，甘為人梯寫春秋，揮灑智慧育花朵。 體育計劃書 2024 字篇 4 一、指導(dǎo)思想 認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神，牢固樹立 “ 快樂體育 ” 、 “ 健康第一 ” 的指導(dǎo)思想，推進體育課程的改革，狠抓體育教學(xué)六認真工作，強化學(xué)校特色體育項目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著 “ 求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進 ” 的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績，小學(xué)體育工作計劃 二、學(xué)情分析 我們新廟小學(xué)本期共有學(xué)生人其中女人，留守兒童人，我校地處農(nóng)村，體育設(shè)施薄弱，群眾體育意識淡薄。加大我校體育工作難度和壓力。但是為了 祖國未來孩子們的健康我們會努力做好體育工作。 三、工作目標： 連續(xù)深化教育科研，強化學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。 抓實傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動質(zhì)量。 深化體育 (與健康 )課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。 強化科研意識，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。 加大體育訓(xùn)練力度，嚴抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭取各項比賽獲得好名次。 四、工作要求 認真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。認真學(xué)習(xí)強化新課程標準，加深對課改工作的認識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。 依照新課程標準，搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。 對學(xué)生進行正確的課堂評 價。正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。 抓好 “ 兩操 ”“ 特色體育活動 ” 積極貫徹陽光體育活動的實施精神。學(xué)校 “ 兩操 ”“ 特色體育活動 ”是反映學(xué)生整體面貌的形象 “ 工程 “ ，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好 “ 兩操 ”“ 特色體育活動 ” 也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好 “ 兩操 ”“ 特色體育活動 ” 更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操工作，要做到人 人參與。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。 抓好學(xué)生身體保健方面。要教好一年級新生的眼保健操，糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操，安排好學(xué)生檢查各班眼操，教師巡回察看 。爭取在期末把廣播體操在一年級普及。糾