20xx學前班教學工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-09-02 13:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學 生通過 (1)編小故事 。(2)采用歌謠 。(3)編順口溜 。(4)背誦兒歌，如教學單韻母時，雖然單韻母雖然只有 6個，比較好學，但對于剛開始接觸拼音的學生，還是有一定難度的。因此，學習單韻母時，我會把學生喜愛的小動物編入兒歌，激發(fā)學生學習拼音的興趣，兒歌背熟了，單韻母也掌握了。 學前班教學工作計劃范文 (一 )、班級管理 孩子們這學期是在幼兒園生活中的最后階段，學前班是一個很關(guān)鍵的階段。為了讓幼兒順利地進入且適應(yīng)小學的生活，必須培養(yǎng)幼兒的各方面習慣以及能力是非常重要的。讓幼兒學會自理能力，自主學習能力做為 主要培養(yǎng)。 第一周沒有正式上課，專門訓練養(yǎng)成習慣與常規(guī)。 課余時間多讓孩子閱讀各類書籍 (比如：飯后，閱讀活動課等 )，讓孩子養(yǎng)成讀書的好習慣。 課間時間多與孩子溝通，了解孩子的想法、增加師生間的感情。 一周安排兩次看故事片或動畫片，培養(yǎng)幼兒的傾聽能力與模范故事中有感情的朗讀。 訓練幼兒禮貌用語，做個文明禮貌的好孩子。 對行隊列的訓練及健身操的加強。 午休時間的作息要嚴格遵守，養(yǎng)成午睡的良好習慣。 (二 )、衛(wèi)生保育管理 做好消毒工作，確保教室及宿舍的通風對流，讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長。 做好每天的晨檢檢查，做好預(yù)防工作。 隨時注意幼兒的玩具用品，檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導致不安全的情況。 培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習慣：能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當老師的小幫手做一些簡單的勞動，比如：擦桌子，洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事，周一向老師匯報。 用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。 讓幼兒學會自我保護的意識，比如：不亂玩火、不觸摸電、不搞危險 動作等。 體育活動多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽。 (三 )、教學目標與要求 數(shù)學 《數(shù)與計算》這節(jié)加以鞏固復習十以內(nèi)的加減法，外擴長新知識。如：二十以內(nèi)的連加連減，二十以內(nèi)的豎式加法等。 《認識立體圖形》認識長方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。復習長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固。 《認識幾時半》在認識正點鐘的基礎(chǔ)上加強增進新的知識點。 《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂趣。 科學常識 認識海洋世界，自己動手描畫出一幅海洋世界圖畫，了 解一些在海洋生存的動物。 進入動物世界了解它們的特征與生活。 了解人體一些器官的用途與特點。 學習簡單的電路，讓孩子們認識與了解一些簡單的線路。 美工操作 讓幼兒利用平時對人物的影響，自己動手對人物、動物、景物的動靜態(tài)進行繪畫。 讓幼兒動手玩玩、畫畫折動物、植物手工。 社會情感 以幼兒身邊的事進行教學活動，加入現(xiàn)實中的事讓孩子們在這科目中學習及聯(lián)系現(xiàn)實生活中的事進行實踐活動
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