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2024年寒假實踐作業(yè)實施方案(7篇)(編輯修改稿)

2024-09-02 13:08 本頁面
 

【文章內容簡介】 式的更新,以親子創(chuàng)意作品的形式,記錄寒假期間家庭教育過程、親子活動瞬間、節(jié)日團聚交流等親子家庭場景。 作品形式: 統(tǒng)一以短視頻形式參評,可以通過專題片、紀錄短片、情景劇、歌舞快板等方式展示親子閱讀、親子勞動、親子運動、親子游戲、親子手工等主題版塊內容。 作品要求: 原創(chuàng)首發(fā),符合活動主題,弘揚正能量;高清格式拍攝,畫面清晰不抖動,豎屏橫屏不限;視頻經(jīng)過初步剪輯,內容完整,時長 5 分鐘以內;視頻要附 100 字左右說明性文字。 參與方式: ① 關注 “__ 女性 ” 微信公眾號。 ② 在公眾號首頁對話框中輸入關鍵詞 “ 親子創(chuàng)意大賽 ” ,獲取報名二維碼,長按二維碼后即可填寫信息、上傳作品。 “ 雙減 ” 好生活寒假隨手拍(初二) 圍繞 “ 雙減 ” 背景下的 首個寒假,學生于 20__年 __月 __日前通過天目新聞上傳 1 分鐘內原創(chuàng)短視頻作品,作品審核通過后將在話題頁面進行集中展示。作品主題可為寒假(春節(jié))親子活動、研學、旅行、運動、實踐等,內容不限?;顒咏Y束后,根據(jù)視頻點贊數(shù)、傳播率和專家意見等評選出獎項,并給予一定獎金。 ① 作品上傳方式。出自 第一步:在各大應用市場搜索 “ 天目新聞 ” 后下載。 第二步:登錄 “ 天目新聞 ” 客戶端,點擊底部狀態(tài)欄中間的 “+” 號圖標直接拍攝視頻,或選擇手機中已有的視頻上傳。 第三步:視頻上傳制作完成后,點擊參 與話題,搜索 “ 寒假隨手拍 ” ,添加 寒假隨手拍 話題標簽并完善標題( 30 個字以內,例: 寒假隨手拍 某某學校某某人:我家的除夕夜),點擊 “ 發(fā)布 ” 按鈕即可完成發(fā)布視頻。 ② 作品要求。 短視頻必須為原創(chuàng)視頻,符合活動主題,積極向上,富有創(chuàng)意;視頻要求豎屏拍攝,可自由剪輯、加工,形式不限,鼓勵創(chuàng)新;時長不超過 1 分鐘。 我的 “ 雙減 ” 日記(初二) 以 “ 我的快樂寒假 ” 為主題,內容體裁不限,鼓勵學生用寫的、畫的、說的、演的等多種方式,分享自己的寒假生活。 “ 教育之江 ” 將擇優(yōu)在全媒體平臺展播。 參與方式: ① 投稿郵箱:(來稿請注明 “ 我的 ‘ 雙減 ’ 日記 +__市 __區(qū) __中學 ” )。 ② 掃描二維碼報名: (如遇到的問題,請關注 “ 教育之江 ” 微信公眾號,在后臺留言) 注意事項:作品照片格式為 jpg/tif,翻拍照或掃描件要求完整清晰,無遮擋和反光;翻拍照只允許適當裁剪、不允許加入不真實 PS 制作。 “ 圓夢冰雪相約冬奧 ” (初三) 為弘揚奧運精神,傳播冬奧文化,推廣冰雪運動,響應冬奧會 “ 一起向未來 ” 的主題口號,開展冬奧前、冬奧中兩輪主題征文,字數(shù) 800 以內 作品報送 ① 作品命名方式為 “ 作品類型 +作品名稱 +姓名 +年齡 ” 。(如:征文 +我眼中的冬奧 +張 __+13 歲)。同時請郵件里注明學校、班級、姓名、聯(lián)系方式。 ② 征文報送郵箱: “ 五育七彩??鞓肪W(wǎng)課 ” 公益課堂(初三) 教師通過 “__” 教育廣場()、 “__”APP 或微信小程序(搜索 “__” )進入 “ 五育七彩快樂網(wǎng)課 ” 活動專欄進行課程資源上傳。快樂網(wǎng)課可以是單節(jié)課,也可以是一個系列課程,內容要求積極、健康,傳遞正能量,在課程選題、教學設計、授課風格和表現(xiàn)方式上突出趣味性,真正做到讓中小學生快樂學習且學有所獲。課程資源審核通過后在活 動專欄中發(fā)布,面向全省中小學生免費共享。學生自主參與活動,上傳分享活動作品。 評選出的網(wǎng)課及學生作品都將由省教育技術中心頒發(fā)證書及獎金。 網(wǎng)課視頻片頭要求出現(xiàn)課程名稱、適用對象、主講教師姓名、學校等信息。 網(wǎng)課視頻采用視頻拍攝方式制作,也可采用屏幕錄制、多媒體軟件合成或綜合運用以上多種方式進行制作。視頻采用 MP4 格式,幀率不低于 25fps;分辨率不低于 1280x720( 16: 9)。 以上活動在規(guī)定年段完成的基礎上,鼓勵其他學生積極參與。各平臺對每項活動均評獎,并發(fā)放一定獎金及獎品。 “ 反邪教 ” 警示教育活動 各班要廣泛開展形式多樣、寓教于樂的反邪教宣傳教育。主要做好五項工作: 唱一首反邪教歌曲 講一個反邪教小故事 畫一張反邪教手抄報 寫一篇以 “ 反邪教 ” 為主題的作文 簽訂一份《拒絕邪教倡議書》,由學生帶回家中與家長或其他監(jiān)護人共同學習并共同簽名。 2024 寒假實踐作業(yè)實施方案【篇 5】 愉快的寒假生活已經(jīng)開始了,經(jīng)過一個緊張而快樂的學習生活,終于可以放松一下了。如何過好一個快樂祥和的寒假,作為老師要給孩子們做好規(guī)劃,使孩子們在假期中既要過一個快樂的假期,又要過的有意義。學校德育處根據(jù)上級的通知精 神,結合我校實際書香少年培育目標特制定方案如下: 一、指導思想 寒假是學生接觸社會最多的時間。在這個過程中,學生能更深入的接觸社會,了解社會,參與社會生活形成自己的一些價值觀,培育好的生活自理能力。我們要抓住這個機會,使學生看到改革開放以來社會生活的巨大變化,看到新時期社會發(fā)展的正能量,從而受到教育,增強努力學習建設祖國的信心和能力。 二、活動主題 五育并舉迎快樂寒假精彩生活育書香少年 三、具體安排: 一年級我愛我校 以 “ 我心目中的東小 ” 為主題,創(chuàng)作兒
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