【文章內(nèi)容簡介】 展好教學(xué)六認(rèn)真的指導(dǎo)和督促工作，更加重視過程的監(jiān)管。年輕教師、考試成績不理想和下滑的老師的六認(rèn)真工作要周查周結(jié)。 （ 3）學(xué)月考試全面抓落實(shí)，做到考試科學(xué)、分析及時(shí)、對(duì)策有用。 （ 4）要充分體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和年級(jí)特點(diǎn)，千方百計(jì)向教師要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量、向管理要質(zhì)量。 （ 5）開始好特色教學(xué)、特長培養(yǎng)和活動(dòng)教學(xué)，突出因材施教，把實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力。要組織學(xué)生觀看知識(shí)光盤、課堂光盤， 開展豐富多彩的教學(xué)。 （ 6）實(shí)行大年級(jí)組長質(zhì)量責(zé)任制，推行班主任負(fù)責(zé)班級(jí)質(zhì)量管理模式，獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)。 堅(jiān)定不移繼續(xù)落實(shí) “ 四三制 ” 。 （ 1）制定更加有激勵(lì)機(jī)制的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。 （ 2）真正把班主任蹲班工作抓出成效。 （ 3）科任老師坐班聽課持之以恒，嚴(yán)格管理。 （ 4）坐班辦公及教學(xué)研究作為作息考勤和職業(yè)道德考核的重要工作天天檢查。 （ 5）要開展好文體活動(dòng)，讓學(xué)生身心健康發(fā)展。 （ 6）要重視家庭教育（家長學(xué)校），注意社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生成長的影響。 突破質(zhì)量頸瓶，全力奪獎(jiǎng)牌。要在全面管理好各年級(jí)質(zhì)量的同時(shí)，重點(diǎn)抓好六九年級(jí)的質(zhì)量管理，確保獲獎(jiǎng)。 (三 )深化規(guī)范管理，堅(jiān)定不移地規(guī)范教育行為 遵規(guī)守紀(jì)是職業(yè)要求，法紀(jì)意識(shí)必須加強(qiáng)。 依法治校、依法執(zhí)教是客觀需要，這也是建設(shè)法制學(xué)校的必然要求。 突出教育治污，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)禁亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂資料，嚴(yán)禁違法亂紀(jì)。 進(jìn)一步完善制度建設(shè)。做到人人參與、人人知曉、人人遵守、人人擁護(hù)。 進(jìn)一步突出管理重點(diǎn)。 （ 1）作息制度體現(xiàn)的是學(xué)校的精神風(fēng)貌和個(gè)人修養(yǎng)，必須有效執(zhí)行。 （ 2）教學(xué)管理制度是教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，也是教師責(zé)任心的體現(xiàn)，必須遵守。 （ 3）校產(chǎn)管理制度事關(guān)集體財(cái)產(chǎn)，必須落實(shí)。 （ 4）例會(huì)制度和升旗制度是學(xué)校形象的體現(xiàn)，必須遵守。 （ 5）財(cái)經(jīng)制度尤其是專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理，必須堅(jiān)決貫徹。 （ 6）安全穩(wěn)定制度是學(xué)校發(fā)展前提，必須嚴(yán)格執(zhí)行。 以人為本，把制度管理和情感管理相結(jié)合。 (四 )營造優(yōu)良校風(fēng)，堅(jiān)定不移地推進(jìn)校園建設(shè) 開展創(chuàng)建市級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校活動(dòng)。 開展創(chuàng)滿意活動(dòng)，讓領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)更加務(wù)實(shí)，教風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)更加活潑，服務(wù)風(fēng)更加體貼。 繼續(xù)推進(jìn)校園建設(shè)，以綠化、美 化、文化為目標(biāo)。 （ 1）綠化好校園，特別是對(duì)草坪和設(shè)施的管理。 （ 2）凈化好校園，做到整潔、整齊和規(guī)范。 （ 3）文化好校園，特別是要增強(qiáng)班級(jí)文化。 （ 4）努力讓校園成為花園、樂園和家園。 德育為首，活動(dòng)育人。 （ 1）抓實(shí)德育常規(guī)。 （ 2）重視班主任培養(yǎng)，重視班級(jí)管理。 （ 3）開展好各類主題教育活動(dòng)（健康教學(xué)、禁毒教育、安全教育、法制教育、愛國教育等），尤其是對(duì)學(xué)生的行為常規(guī)和禮儀常規(guī)要持續(xù)訓(xùn)練和規(guī)范。 （ 4）抓好亮點(diǎn)工作：升旗儀式、讀書活動(dòng)、讀書活動(dòng)、天天廣播站。 （ 5）抓好薄弱工作：雙崗、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣 傳、思想政治工作。 （ 6）抓好思想政治工作，講團(tuán)結(jié)，樹正氣，營造積極向上的精神風(fēng)貌。 (五 )狠抓軟硬環(huán)境，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平 執(zhí)行好主管部門和黨政安排的各項(xiàng)工作。 協(xié)調(diào)各級(jí)關(guān)系，協(xié)調(diào)好與社會(huì)和家長的關(guān)系。 適度硬件建設(shè)，重點(diǎn)是添置教學(xué)設(shè)備、完善功能室、努力改善生居條件。 突出教育迎檢，迎接好各級(jí)對(duì)學(xué)校的檢查驗(yàn)收，在檢查驗(yàn)收中展示學(xué)校和個(gè)人形象，為集體和自己贏得榮譽(yù)。 (六 )建設(shè)和諧校園，進(jìn)一步樹立好教育者形象 充分發(fā)揮黨群工團(tuán)退作用，做到民主、科學(xué)、和諧。 重視村小、幼教、后勤、財(cái)經(jīng)和人事工作，做到協(xié)調(diào)發(fā)展。 突出安全穩(wěn)定，落實(shí) “ 一崗雙責(zé) ” ，確保萬無一失。 積極參加上級(jí)活動(dòng)，為學(xué)校爭光。 鞏固各種榮譽(yù)成果，確保我校在相臨學(xué)校的領(lǐng)先地位。 開展愛我校園系列活動(dòng)。 (七 )大型活動(dòng)安排 略 新的一年，我們要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，滿懷必勝的信心，精誠團(tuán)結(jié)，振奮精神，勤奮拼搏，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和組織的關(guān)懷下，努力奪取素質(zhì)教育新成果，為四公學(xué)校的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。 2023 年學(xué)校開展素質(zhì)教育工作計(jì)劃精選篇 4 一、工作目標(biāo) 以為指針，以為標(biāo)準(zhǔn)，從課堂教學(xué)改革、師 資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育，特色教育研究等方面入手，以改進(jìn)教學(xué)方法，全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo)，進(jìn)行多學(xué)科的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究，形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動(dòng)為輔助途徑、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系，以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的主動(dòng)、生動(dòng)的全面發(fā)展，從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。 二、基本內(nèi)容 根據(jù)社會(huì)發(fā)展對(duì)素質(zhì)的要求，從現(xiàn)實(shí)的條件和需要出發(fā)，我國社會(huì)發(fā)展的需要，針對(duì)中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律，安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容： 組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部頒布的，聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際，展開討論，充分認(rèn)識(shí)全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革，是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展和人發(fā)展的必然要求，同時(shí)也是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求，端正每個(gè)教師的教育思想和教育觀念。 進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，并把它作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時(shí)間中，安排一定的師德教育內(nèi)容，并圍繞教育工作開展師德教育，寫出學(xué)習(xí)筆記，定期交流學(xué)習(xí)體會(huì)。幫助教師形成 “ 愛事業(yè) ” 、 “ 愛學(xué)校 ” 、 “ 愛學(xué)生 ” 的師魂，引 導(dǎo)教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才，增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的社會(huì)使命感。 加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，安全教育和紀(jì)律法制教育。由政教處制訂，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)德育活動(dòng)，調(diào)動(dòng)各方面的德育力量。明確提出 “ 校內(nèi)無小事，事事都育人；校內(nèi)無閑人，人人都育人 ” 的口號(hào)，制定教書育人、活動(dòng)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項(xiàng)措施，建立起 “ 每月一主題 ” ， “ 每日一刻鐘 ”德育活動(dòng)制度，完善德育教育，廣播站、黑板報(bào)、宣傳窗、校長信箱等德育設(shè)施；健全政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等部門相互配合的德育工作 管理體制。并加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。 切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教育效率。課堂教學(xué)是 “ 減負(fù) ” 的關(guān)鍵，依據(jù)素質(zhì)教育的要求，在新課程理論基礎(chǔ)上，建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式，其基本內(nèi)容是：以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線，努力實(shí)現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)、思、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。要求教師改進(jìn)教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實(shí)，學(xué)得快樂。 提高教科研的力度，組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來，爭取每個(gè)教研組都 有校本課題； 1— 2個(gè)課題在旗教研室立項(xiàng)。 推選課堂教學(xué) “ 限時(shí)制度 ” ；即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練，教師講課 20 以內(nèi)；學(xué)生活動(dòng)控制在 20 分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時(shí)間。知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)消化，學(xué)生作業(yè)做到 “ 堂堂清 ” ，并盡可能地做到面批，提高練習(xí)實(shí)效。 加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的密切配合，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好環(huán)境，開辦家長學(xué)校，定期不定期召開家長會(huì)，全面宣傳黨的教育方針，宣傳正確的教育思想和方法，宣傳人才成長之路，宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子。 教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到 “ 三準(zhǔn)一活 ” ：即對(duì)知識(shí)點(diǎn)的 認(rèn)識(shí)、重點(diǎn)的把握、訓(xùn)練項(xiàng)目的掌握要準(zhǔn)，組織教材和教法選擇要活；備課做到 “ 三清四明 ” ：即教師對(duì)學(xué)生的一般認(rèn)知水平，了解學(xué)生的個(gè)體差異、預(yù)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題要清，寫教案做到目的明確、難點(diǎn)明確、步驟明確、方法明確；上課做到鮮明生動(dòng)、嚴(yán)密系統(tǒng)、準(zhǔn)確