20xx幼兒園中秋節(jié)主題活動方案(編輯修改稿)
2024-09-02 13:01 本頁面
【文章內容簡介】 片資料由教師手寫效果更好。 如果有條件，提議把孩 子制作月餅的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發(fā)送給家長看。 愛滿中秋情意濃 (中班 ) 活動準備：心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒，漂亮的信封。 活動過程： 經過故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來歷，中秋節(jié)能夠互送，說節(jié)日祝福的話。 為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡，引導幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。 討論 “ 中秋節(jié)送賀卡時應當說些什么、做些什么 ”(“ 祝爸爸媽媽中秋節(jié)歡樂 ”“ 多謝爸爸媽媽和我一齊過中秋 ”“ 爸爸媽媽辛苦了，中秋節(jié)歡樂 ” 、親親或抱抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽、背兒歌等 ) 將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽，教師在封面寫上 “ 中秋節(jié)歡樂 ” 。 注意事項： 教師能夠根據(jù)本班情景，在開學的第一周開展這個主題活動。 送賀卡能夠讓家長看到孩子的作品，也能夠作為小型的節(jié)日親子活動。裝入漂亮的信封里送給家長，能提升幼兒園的品質感，教師自我手工折的信封也能夠。 如果有條件，提議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發(fā)送給家長看。 月兒圓人團圓 (大班 ) 活動準備：彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。 活動過程： 經過故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是豐 收節(jié)、團圓節(jié)。 利用視頻等幫忙幼兒回憶，討論應當怎樣過中秋。 (一家人圍坐在一齊吃月餅、水果，看月亮，玩花燈，猜燈謎等，團團圓圓過中秋 ) 制作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一齊過中秋。教師引導幼兒在邀請卡上體現(xiàn)出中秋的元素，并幫忙寫上要表達的文字。 將邀請卡帶回家，送給家人。 注意事項： 對剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精美，主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一齊過節(jié)的情感。所以教師要引導孩子說出心里的話，并把孩子的話寫在卡片上，如 “ 爸爸，我最愛你了，所以中秋節(jié)必須要和我一齊哦 ”“ 媽媽，期望你能陪我過中秋，拜托拜托 !”“ 爺爺，中秋節(jié)和我一齊過吧，我會讓你很開心的 ” “ 姥姥，你最辛苦了，我邀請你和我一齊過中秋 ”?? 提醒幼兒必須將卡片送給被邀請的人，并引導幼兒思考：如果大家都答應了邀請，中秋節(jié)那天自我應當做些什么呢 (準備月餅、水果、零食等食物 。唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目 。給家人端水、捶背等 ) 如果有條件，提議把孩子制作邀請卡的過程錄像或拍照，傳到網上或手機發(fā)送給家長看。 2024 幼兒園中秋節(jié)主題活動方案 4 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，正值這一佳節(jié)來臨之際，我們在幼兒園內開展有關中秋節(jié)主題活動，豐富幼兒對的生活體驗，了解中秋節(jié)的古老傳說和各地不同的習俗活動。依據(jù)不同級部幼兒的年齡特點，我們制定以下方案： 一、活動時間 20__年 9 月 _日周 _半日活動 二、活動主題 小班注重感官體驗 —— 吃喝玩樂過中秋 中班注重自我挑戰(zhàn) —— 我最愛的月餅 大班注重文化傳承 —— 中秋文化節(jié) 三、活
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1