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正文內(nèi)容

高校教師崗位工作計劃10篇(編輯修改稿)

2024-09-02 12:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的短文,兒歌、詩歌 (其中盡可多地復現(xiàn)最近學的生字 )。 五、提高教學質(zhì)量的措施 準確把握教學目標,不隨意拔高或降低。 充分發(fā)揮教具學具的作用。 結合情境,上好特色課文。本冊教材中,有一些與兒童生活實際很貼近,因此,要結合他們的生活實際,創(chuàng)設情境,更好地理解課文。 恰當安排 “ 讀、講、練 ” 的關系。教學過程中,要以讀為主,要讀得充分些,講得精當些,練得實在些,用課文的語言來規(guī)范兒童的語言,增加他們的積累,逐步內(nèi)化為他們自己的語言。 初步培養(yǎng)正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣 。扎實進行語言訓練,但應對學生的識字、寫字給予重視,要充分重視發(fā)展學生的語言。要體現(xiàn)由說得少到說得多、由說得不大好到說得比較好的訓練過程。還要重視培養(yǎng)良好的語言習慣。 要設計有效的方法,擴大訓練面,努力讓全班學生人人參與訓練,保證學生有足夠的個體活動時間。教師應嚴格要求,及時反饋和矯正,講求實效。 繼續(xù) 做好培優(yōu)補差工作,大力提高中等生。 六、學具、教具準備 教學掛圖、小黑板、錄音機、多媒體課件等 七、教學專題 根據(jù)本班學生學習狀況和教材實際制定本學期教學小專題 —— 中如何逐步培養(yǎng)學生的朗讀能力和識字、寫字能力。 高校教師崗位工作計劃篇 6 這學期我還是繼續(xù)擔任 20__藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。 20__藝術設計裝潢班的同學經(jīng)過大學三年 的適應,絕大多數(shù)同學完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐高校,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現(xiàn)就安排。 一、積極開展文體活動 鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。 二、加強對學生的思想政治工作 大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何 時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷 。另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏 。再一方面是充分利用周報表和月報表高校教師工作計劃,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。 三、加強班級日常管理 在班級的日常管理中 ,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。 四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力 充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。 五、狠抓班 級學風 學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動高校教師工作計劃,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意 識和行為。 六、注重學生心理素質(zhì)教育 心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。 七、注重學生寢室文化建設 學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持高校教師工作計劃,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天 9 分做為一種達標標準。 在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。 大學時光是一生中最美好 的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻 ! 高校教師崗位工作計劃篇 7 20__年,也是我校深入實施 “ 十三五 ” 規(guī)劃、推進綜合改革的重要一年。 20__年學校工作的總體要求是:深入學習貫徹黨的、堅定不移地推進全面從嚴治黨,堅定不移地推進內(nèi)涵建設,努力提高辦學質(zhì)量和水平,增強服務社會發(fā)展的能力,加快建設有特色、高水平、國內(nèi)知名大學。 一、黨的建設和思想政治工作 加強理論學習。深化系列重要講話精神、深入學習習治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,更好地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導實踐。推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化,繼續(xù)深入學習黨章黨規(guī)黨紀,強化領導干部和黨員的政治紀律要求,增強 “ 四個意識 ” 。圍繞迎接和學習宣傳貫徹黨的,開展專題學習宣傳活動,營造良好的理論氛圍、 __氛圍和文化氛圍 。通過宣講、培訓、研討等多種形式,分層次組織領導干部、黨員和廣大師生認真學習、深刻領會精神,結合實際把精神落實到工作中。 二、人才培養(yǎng)工作 全面完成本科教學審核評估整改工作。深化教學模式改革 ,加強師生互動,改變目前教師主導的滿堂灌課堂教學模式。推進混合式教學和翻轉(zhuǎn)課堂等教學方式方法改革。探索網(wǎng)絡平臺和數(shù)字化教學資源建設,探索 “ 互聯(lián)網(wǎng) +” 教育背景下的教學新模式、新路徑,做好在線開放課程建設。改進學生課程考核方式,加大學生平時學習的考核力度,明確平時成績的評分項目和標準。提升課堂教學效果 ,完善本科課程教學評價標準,對教師課堂教學質(zhì)量進行客觀評價。做好教改成果的培育和建設,加強指導和統(tǒng)籌,爭取高層次教改成果取得新的突破。全面完成審核評估整改方案確定的各項任務,完成審核評估整改,做好接受審核評估現(xiàn)場驗 收的各項工作。 加強專業(yè)建設。開展專業(yè)辦學質(zhì)量檢查,根據(jù)教育部今年將發(fā)布實施的 92 個本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準,以及福建省本科專業(yè)評估指標體系要求,對全校各個專業(yè)開展評估檢查,客觀評價專業(yè)教學質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題并強化整改,充實專業(yè)內(nèi)涵。推進專業(yè)群建設,以福建省應用型人才培養(yǎng)專業(yè)群建設為依托,推進實施現(xiàn)代物流專業(yè)群、航海類專業(yè)群和電子信息專業(yè)群建設。繼續(xù)推進專業(yè)優(yōu)化調(diào)整,圍繞 “ 工科為主、面向海洋 ” 的基本定位,完善專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制,進一步優(yōu)化專業(yè)布局,提升工科和涉海專業(yè)比重,做好水生動物醫(yī)學等新專業(yè)建設。圍繞提升專 業(yè)與社會需求的契合度,以入選的省級服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)為抓手推進專業(yè)改造,增強專業(yè)的社會適應能力。加強專業(yè)建設與招生工作的統(tǒng)籌研究,跟蹤按專業(yè)招生試點省份有關政策,有針對性地提前做好專業(yè)建設應對、提高薄弱專業(yè)建設質(zhì)量,逐步做好按專業(yè)招生的有關準備工作。推進專業(yè)評估和專業(yè)認證,以外部要求促進內(nèi)部改革,做好數(shù)學與應用數(shù)學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易和電子信息工程 3 個專業(yè)接受省教育廳評估的相關工作,推進食品科學與工程、機械設計制造及其自動化 2個專業(yè)參加 IEET 認證。加強實驗教學平臺建設 ,統(tǒng)籌資源做好建設工作,促使現(xiàn)有國家、省級實 驗教學示范中心和虛擬仿真實驗教學中心達到建設標準,做好 20__年國家、省級實驗教學示范中心和虛擬仿真實驗教學中心新增項目的申報工作。 強化教學質(zhì)量保障體系建設。研制本科教學質(zhì)量評價辦法,采取 __評價,加強對教學質(zhì)量監(jiān)控。引入高校教學工作計劃第三方評價,客觀評價本科教學質(zhì)量和質(zhì)量改進的有效度。引入國家工程教育質(zhì)量專業(yè)評估 (認證 )標準,制定和完善各實習實訓環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準和要求。提升教學管理的科學化水平 ,加強教學數(shù)據(jù)庫平臺建設,建立健全教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)常態(tài)檢測制度,加強數(shù)據(jù)庫分析,充分發(fā)揮分析和預警功能。加強校級 督導組建設,加強教學督導工作,開展督導培訓,提升督導的針對性、有效性。 加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育,通過教學主對學生進行系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實踐教育。以 “ 一院一品 ” 為抓手,促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與學科專業(yè)相融合,突出專業(yè)特長與特色。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓指導,開展優(yōu)秀校友對話創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)沙龍和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路演等活動,為學生提供切實的幫助。創(chuàng)新大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理服務方式,引進優(yōu)質(zhì)社會資源,共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地,聘請更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會導師,使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育更接地氣。加強學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園建設,積極申報福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標準 園,為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育打造更好的平臺。 提高研究生教育質(zhì)量。深入實施研究生質(zhì)量提升工程,做好研究生教改項目實施工作,推進研究生案例教學,加強研究生實踐實習基地建設,修訂研究生科技創(chuàng)新獎勵條例,進一步完善各層次各類別的研究生教育質(zhì)量保障體系。完成并發(fā)布 20__20__學年度大學研究生教育年度質(zhì)量報告,主動接受社會評價和監(jiān)督。做好全日制和非全日制研究生分類培養(yǎng)和規(guī)范管理工作。加大研究生招生宣傳力度,爭取更多高質(zhì)量生源。 三、學科建設工作 加強學科建設的宏觀統(tǒng)籌。開展優(yōu)勢學科培育計劃中期考核,嚴格對照優(yōu)勢學科培育計 劃項目建設任務書要求,檢查評估在建學科建設成效,對建設成效不明顯的學科加強整改,以實際建設成效作為后期強化、減少或停止資助的重要依據(jù)。在重點支持高校教學工作計劃第一層次和高校教學工作計劃第二層次優(yōu)
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