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正文內(nèi)容

xx-20xx年公路工程試驗檢測員考試經(jīng)典試題(編輯修改稿)

2024-12-25 21:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 6. 簡述滲水儀測定路面滲水系數(shù)的現(xiàn)場測試步驟 7. 簡述灌砂 法試驗的現(xiàn)場測試步驟 8. 簡述建立車載式顛簸累積儀測試結(jié)果 VBI 與國際平整度指標 IRI的關系的現(xiàn)場試驗步驟 9. 簡述擺式儀測定路面抗滑值得現(xiàn)場測試步驟 10. 簡述連續(xù)式平整度儀法測定路面平整度的試驗要點 11. 簡述土基現(xiàn)場 CBR 試驗方法的測試步驟 12. 簡述手工鋪砂法測定路面構造深度的現(xiàn)場測試步驟 13. 簡述 3 米直尺測定平整度試驗的現(xiàn)場測試步驟 14. 簡述粉煤灰細度的試驗方法與步驟 15. 簡述擺式儀測定路面抗滑值得測試步驟 16. 簡述水泥穩(wěn)定類材料的無側(cè)限抗壓強度試驗步驟 17. 簡述滲水 測定路面深水系數(shù)的現(xiàn)場測試步驟 18. 簡述 EDTA 快速測定水泥穩(wěn)定土中水泥劑量的試驗步驟 19. 簡述承載板測定土基回彈模量試驗方法的測試步驟 20. 灌砂法試驗中的如何標定和計算量砂的單位質(zhì)量 21. 瀝青混合料施工抽樣試驗的合格率 22. 二灰碎石不檢測哪些項目 23. 落球儀測定 CBR 1. 彎沉測值左右,是否單獨計算 2. 半剛性基層設計時,以無測限抗壓強度平均值作為設計指標 3. 對摩擦系數(shù)的標定中值有何要求 4. 三級瀝青路面的設計標準不可用幾級路面的標準 5. 車轍式 小,測得 VBI 小 6. 回彈儀的要求 7. 路肩是否為分項工程 8. 影響彎沉結(jié)果的因素 9. 彎沉測得可以直接使用與設計指標 10. 擋土墻是否為分項工程 11. 不得用于水泥穩(wěn)定土基層的水泥 12. 工程質(zhì)量得分是否與工程總投資額有關 13. 瀝青混合料馬歇爾密度各測定方法的適用范圍 14. 滲水試驗使用何種瀝青路面 15. 測路面摩擦系數(shù)的方法有? 16. 不適宜用鉆芯法測定路面結(jié)構層是什么? 17. 擺式摩擦儀的橡膠片,滑塊長度,有效年限 18. 水泥穩(wěn)定土配合比設計要點 19. 貝克曼梁法測試步驟 20. 灌砂法 筒內(nèi)砂的質(zhì)量標定過程 21. 壓實度計算 22. EDTA 試驗步驟 23. 路面板厚度檢測數(shù)據(jù)進行評定 24. 環(huán)刀試驗測定現(xiàn)場密度 25. AM— 20 混合料的實際密度采用()確定的 26. 貝克曼梁回彈彎沉結(jié)果的評定 27. 二灰碎石組成設計工作包括內(nèi)容 28. 連續(xù)式平整度儀測定路面平整度的操作描述 29. 挖坑法測定結(jié)構層厚度的試驗工作包括? 30. 路面構造深度測試 31. 路面滲水系數(shù) 32. 壓實度代表值計算 33. 路面混凝土是()時期評定強度 34. 某大型擋土墻作為()進行評定 35. 石 灰穩(wěn)定土砂的強度試驗,南方地區(qū)養(yǎng)護溫度() 36. 平整度指標的標準測定速度() 37. 路面攔水帶應納入()分項工程質(zhì)量評定 38. 不能采用灌砂法測定施工壓實度的是() 39. 石灰,粉煤灰穩(wěn)定土劈裂強度()養(yǎng)生方法 40. 瀝青路面紋理深度()方法檢測 41. 影響瀝青路面構造深度的因素 42. 彎沉測試車()影響結(jié)果 43. 擋土墻和路基必須設臺階 44. 具有獨立施工條件的工程方可成為獨立工程 45. 不宜用二灰穩(wěn)定土的() 46. 哪些材料屬于剛性基層材料 47. 樁身完整性常見的缺陷有夾泥, ,縮頸,擴頸,離析,樁頂混凝土密實性較差等 48. 現(xiàn)場密度的測定方法主要(灌砂法)(環(huán)刀法)(核子密度儀法)(鉆芯取樣) 49. 壓實度試驗測含水量時樣品的數(shù)量應為:用小灌砂筒測定時,對于細粒土不少于 100 克,對于中粒土不少于 500 克,用大灌砂筒測定時,對于對于細粒土不少于 200克,對于中粒土不少于 1000克 50. 彎沉檢測時,某測點的百分表讀書為 ( ㎜),終讀數(shù)為 ( ㎜),則該測點彎沉值有( 3)各有效數(shù)字 51. 在測試路面摩擦系數(shù)試驗中,滑塊的校準長度是 126 ㎜,每一點 測 5 次 52. 基礎知識 填空題 1. 試驗方法的精確性是通過其(重復性)和(再現(xiàn)性)來測量的 2. 工程質(zhì)量評定等級分為(合格)和(不合格),應按(單位工程)(分部工程)(分項工程)逐級評定 3. 修約間隔為 4. 公路工程質(zhì)量檢驗中如何區(qū)別單位工程,分部工程,分項工程 5. 分項工程質(zhì)量檢驗內(nèi)容包括什么 6. 檢查項目合格率的計算 7. 典型工程的實測項目的了解 8. 公路工程質(zhì)量檢驗評分的評定單位為(分項工程) 判斷題 1. 我國水泥膠砂強度檢驗方法從 GB1775過渡到 GB/T17671999(即 ISO法 ),原水泥標號 525 相當于 ISO 強度等級 . 選擇題 1. 根據(jù)現(xiàn)行《公路工程質(zhì)量檢驗評定標準》的劃分,( D)為分部工程 A 軟土地基 B 小橋 C 基層 D 大型擋土墻 2. 同一試驗中,重復性試驗允許差比再現(xiàn)性試驗允許差() A 大 B 小 C 不能相比 D 相等 土工類 填空題 1.(烘干法)是測定土的含水量的標準法,對于細粒土時間不得少于( 8h) ,對于砂類土不得少于( 6h) ,對含有有機質(zhì)超過 5%的土,應將溫度控制在( 65~ 70℃ )的恒溫下 2.土的不均勻系數(shù) Cu 反映(土粒分 布范圍),曲率系數(shù) Cc則描述 (土粒分布形狀 ) 3.土由以下三部分組成(固相)(液相)(氣相) 4.測定土的密度的常用方法有(環(huán)刀法)(灌砂法)(蠟封法)和(灌水法) 5.土的塑性指數(shù) Ip 是指土的液限與塑限之差值, Ip 越大,表示土越具有高塑性 6.土的擊實試驗在與求得(最佳含水量)(最大干密度),小試筒適用于粒徑不大于( 25mm) , 大試筒適用于粒徑不大于( 38mm) 7.土的擊實試驗的計算 8.土可能由(二相)或(三相)體組成 9.土的物理性質(zhì)指標:干密度,天然密度,飽和密度,濕密度的大??;孔隙率的計算 10.含水量試驗中含水量是指什么水分,包含哪兩種水?(結(jié)合水和自由水) 11.受水的表面張力和土粒分析引力的共同作用下在土層中運動的水是(毛細水) 12.含有石膏和有機質(zhì)土的含水量測定方法的溫度( 60~ 70℃ ) ,時間( 6~ 8h) 13.蠟封法測定的適用范圍 14.現(xiàn)行《公路土工試驗規(guī)程》中廠用測定土含水量的方法有(烘干法)(酒精燃燒法)(比重法) 15.對于同一種土樣,在孔隙比一定的情況下,飽和密度,浮密度,天然密度的大小 16.顆粒分析試驗中曲線繪制橫坐標,縱坐標分別表示什么 17.顆粒試驗,擊實試驗,固結(jié) 試驗,靜力觸探試驗中屬于室內(nèi)試驗的是() 18.用比重計法在對土進行顆粒分析的試驗中,土粒越大,下沉速率(越快) 19. d60 代表什么含義 20.土的篩分試驗適用范圍,沉降試驗適用范圍 21.相對密度 的計算公式,以及什么情況處于什么狀態(tài) 22.液限,塑限,縮限的大小關系 23.反映天然含水量與界限含水量的指標是(液性指標) 24.滾搓法是測定( ) 25.根據(jù)塑性土劃分土粒類別 26.進行液塑限試驗所用的土是不是 27.界限含水量包括( ) 28.界限含水量測試時,測得液限為 58%,塑限為 28%,含水量 為 25%,判斷該土樣的狀態(tài) 29.顆粒分析中,級配曲線上求得 d60= d30= d10= 判斷該土樣級配情況 30.評價土的級配指標有( Cu)( Cc) ,分別的定義式是什么 31.顆粒分析方法有(篩分法)(沉降法) 32.我國公路工程中常用的測試界限含水量的方法有(液塑限聯(lián)合測定法)(搓條法) 33.土的壓縮系數(shù)與土的(孔隙)有關 34.土的壓縮主要表現(xiàn)為() 35.固結(jié)狀態(tài)的判定 36.影響土的強度是(粘聚力)(內(nèi)摩擦角)指標 37.土的剪切試驗 38.單軸固結(jié)試驗 39.經(jīng)試驗測定,某土層 pcp2 (pc 為固結(jié)壓力, p2 土的自重壓力 ),則該土層處于(欠固)狀態(tài) 40.直剪試驗按不同的固結(jié)和排水條件可分為(快)(慢)(固) 判斷題 1. 粉質(zhì)土是最理想的路基填筑材料( ) 2. 土的孔隙比增大,土的體積隨之減小,土的結(jié)構越緊密( ) 3. 土的顆粒大小分析法是篩分法和比重計法(對) 4. 粘性土的界限含水量是土體的固有指標,與環(huán)境變化無關(對) 5. 擊實試驗中,最后一層 6. 測定土的含水量就是測土中自由水的百分含量( ) 7. 土的物理性質(zhì)指標是衡量土的工程性質(zhì) 的關鍵(對) 8. 測試含水量時,酒精燃燒法在任何時候都是適用的( ) 9. 土中的空氣體積為零時,土的密度最大( ) 10. 環(huán)刀法適用于測定粗粒土的密度( ) 11. 土的液限含水量是表示土的界限含水量的唯一指標( ) 12. 顆粒分析試驗是為測得土中不同的粒組的相對百分比含量(對) 選擇題 1. 砂土的密度一般用( C)表示 A 天然孔隙比 B 最大孔隙比 C 相對密度 2.土的粒組劃分中,粗粒組與細粒組的粒度篩分分界線為( C) D 以上都不是 3.在研究土的性質(zhì)時,其最基 本的工程特征是( A) A 土的物理性質(zhì) B 土的力學性質(zhì) C 土的壓縮性 D 土的滲透性 4. 繪制土的顆粒級配曲線時,其縱坐標為( C) A 界限粒徑 B 各粒組的相對含量 C 小于某粒徑的累計百分含量 D 有效粒徑 5. 測定土的含水量的標準方法是( B) A 酒精燃燒法 B 烘箱烘干法 C 標準擊實法 6. 土的工程分類中粗粒土和細粒土的分界粒徑是( D) A5 ㎜ B1 ㎜ ㎜ ㎜ 7. 土的含水量是指在( A)下烘至恒量所失去水分質(zhì)量與達恒量后干土質(zhì)量的比值 A105~ 110 B100~ 105 C100~ 110 D100 以上 8. 土從可塑狀態(tài)到半固態(tài)狀態(tài)的界限含水量成為( B) A 縮限 B 塑限 C 液限 9. 土的液限和塑限聯(lián)合實驗法條件有( BCD) A 錐入土深度 B 錐質(zhì)量 100g C 錐體沉入土樣時間 D 錐角 30 度 10. 土的輕型擊實與重型擊實試驗方法的不同點是( AC) A 錐質(zhì)量 B 試筒尺寸 C 錘落高 D 錘底直徑 11. 土液塑限試驗中,在 h— w 圖上用以下沉深度 b 對應含水量確定的土的液限( B) Ah=10 ㎜ Bh=20 ㎜ C 利用公式計算 ,錯誤的是( AB) ABCD 以下是附加文檔,不需要 的朋友下載后刪除,謝謝 班主任工作總結(jié)專題 8篇 第一篇 :班主任工作總結(jié) 小學班主任特別是一年級的班主任,是一個復合性角色。當孩子們需要關心愛護時,班主任應該是一位慈母,給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點,班主任又該是一位嚴師,嚴肅地指出他的不足,并幫助他改正。于是,我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學生的學習負責以外,還要關心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理 健康等情況。盡管這樣,下面我就談幾點做法和體會。 一、常規(guī)習慣,常抓不懈 學生良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個管理過程中。于是我制定出詳細的班規(guī),要求學生對照執(zhí)行,使學生做到有規(guī)可循,有章可依。由于低年級學生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,因此這就需要班主任做耐心細致的思想工作、不能操之過急。于是,我經(jīng)常利用班會對學生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情、導之以行的及時教育,給他們講明道理及危害性,從而使學生做到自覺遵守紀律。 二、細處關愛,親近學生 愛,是教師職業(yè)道德的核心,一個班主任要做好本職工作,首先要做到愛學生?!案腥诵恼?,莫先乎情?!惫ぷ髦校遗ψ龅接诩毼⑻幰娬媲?,真誠的關心孩子,熱心的幫助孩子。我深信,愛是一種傳遞,當教師真誠的付出愛時,收獲的必定是孩子更多的愛!感受孩子們的心靈之語,便是我最快樂的一件事!” 三、具體要求,指導到位 心理學研究表明,兒童對事物的認知是整體性的,能熟知輪廓,但不注重細節(jié)。 我認為,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流。其次,要注重細節(jié)教育,把該做的事指導到位,因為他們很想按照老師的要 求去做,很想把事情做好。 四、示范帶頭,直觀引導 大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話:“教師個人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!钡湍昙壍膶W生對自己的班主任是一個怎樣的老師,他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情,會細心傾聽班主任的每一句話,他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的 學生。凡要求學生做到的,教師首先自己做到,而且
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