護理工作計劃醫(yī)院精選文本(編輯修改稿)
2025-09-02 12:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。 (二 )、各科護士長為總帶教老 師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。 (三 )、護理部做好實習生的崗前培訓工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實習生實習結(jié)束前，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。 護理工作計劃醫(yī)院精選文本 3 在 2024 下半年里，隨著科室條件的改善，對護理工作也提出了更高的要求，我們要以此為契機，狠抓護理服務質(zhì)量，嚴格落實規(guī)章制度，加強業(yè)務、技術(shù)訓練，打造一支高素質(zhì)的護理隊伍。圍繞護理部總體目標，骨科制定工作計劃如下： 一、 突出?？铺厣?，打造護理品牌 護理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè)，應在機會與挑戰(zhàn)中找準合適的位置，走專業(yè)建設之路是骨科護理工作的重中之重。科內(nèi)重點培養(yǎng) 2 名責任護士對病人進行功能鍛煉指導工作。進一步完善功能鍛煉指導的手段和方法，采取多樣形式的宣教，務求達到效果。準備在 XX 年制定骨科常見病功能鍛煉，配以彩色圖畫，制作成冊，讓病人更好的理解功能鍛煉的意義和方法。 二、抓好質(zhì)量管理 針對護理工作中存在的難點、焦點問題，設置工作重點，堅持把以 病人為中 的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節(jié)。 使規(guī)范化護理 質(zhì)量標準落到實處，滲透、貫穿、落實到每個護士全程工作中去，使護理質(zhì)量管理有章可循，形成一個良性循環(huán)。 從病人的角度評價護理質(zhì)量，把病人的滿意度作為評價護理質(zhì)量的重要指標，讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實惠。 三、進行規(guī)范化培訓 配合護理部，建立護士規(guī)范化培訓。不同年資、能力的護士進行不同的培訓，讓大家養(yǎng)成主動學習的習慣。 持續(xù)抓好?？浦R的培訓，提高護士專業(yè)素質(zhì)，采取有效的學習方式如：護理業(yè)務查房、床邊演示，完善業(yè)務查房的形式。讓有經(jīng)驗的老護士為新護士講課，傳授護理經(jīng)驗。如遇模糊概念，大 家一起討論，共同解決問題。 每天進行床邊護理業(yè)務查房，每月進行二次業(yè)務學習，每月進行一次護理操作示范和考核，每月進行一次教學查房。 鼓勵各位護士參加院內(nèi)、外的培訓，交流經(jīng)驗，學習新技術(shù)、新知識。 四、整理好護理流程和告知 合理的護理工作流程是日常工作順利實施的基礎，我們在基礎護理、?？谱o理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指導護士進行日常工作。計劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎上，細化每個環(huán)節(jié)，真正做到符合臨床工作實際、切實可行。 有效的護理告知是病人配合的必備工作，我們將完 善入院、體位、治療、特殊注意事項、?？瓶祻偷母嬷? 五、切實落實 以病人為中心 的服務 完成護士觀念上的轉(zhuǎn)變，把過去的 要我服務 轉(zhuǎn)變?yōu)?我要服務 。提高護士的禮儀與素養(yǎng)，創(chuàng)自己的護理。 把 以病人為中心 的服務，具體到護理行為的每一細節(jié)。 建立從入院到出院每一個工作環(huán)節(jié)的標準。 六、培養(yǎng)優(yōu)秀的團隊 發(fā)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導其工作，發(fā)揮個人專長。 建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。 讓每個人都參與管理，以增強其責任感和主人翁意識。 七、做好信息的傳達和文件的整理 每次參加醫(yī)院開會的第二天晨會時對內(nèi)容進行原文傳達，科室人員進行傳達簽到。對下發(fā)文件分類進行存放，以便查閱。擬指定專人對文件進行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步，積極融入醫(yī)院文化建設中。 八、開展護理成本效益的研究 避免資源的閑置與浪費，提高資源利率，合理配置護理資源。 定量分析，以盡量少的勞動耗費與物質(zhì)耗費，提供更多的適合社會需要的衛(wèi)生服務，取得較好的經(jīng)濟效益和社會效益。 護理工作計劃醫(yī)院精選文本 4 20xx 年我要以服務提高質(zhì)量，更好的為臨床服務。把以前的被動服務變?yōu)橹鲃臃?，爭取做到收發(fā)物品主動熱情，無差無錯，存在問題及時溝通，解決落實，把各項工作規(guī)范再規(guī)范，細化再細化。消毒滅菌準確徹底，無延誤。都說素質(zhì)
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