【文章內容簡介】 學后如有伙伴打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向伙伴解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏、演講和畫畫，并取得了一些小小的榮譽。這些榮譽都離不開學校、輔導員老師、父母對我的辛勤培育和不斷地教導，更是我不斷努力進取的結 晶和無數(shù)汗水換來的成果。 小學紅領巾獎章主要事跡怎么寫【篇 7】 郭 __，濰城區(qū) __小學一（ 3）中隊紅領巾一星章獲章隊員，是一名熱愛少先隊、勤奮好學、遵守紀律、樂于助人、積極進取的好隊員。 郭 __勤奮好學，熱愛學習，喜歡籃球、書法、繪畫、跳繩等。在 20__年九月獲得婦女聯(lián)合會舉辦的 “ 童心向黨彩繪祖國 ” 書畫大展中榮獲二等獎。 郭 __在生活當中為了鍛煉自理能力常常搶著整理房間、拖地、刷碗等。在學校郭 __熱愛集體、尊敬師長、團結伙伴，努力成為一名優(yōu)秀少先隊員。 郭 __利用課外時間打籃球、練習書法、繪畫、閱讀課外書等，提高自己的 39。身體素質和文化素養(yǎng)。他將繼續(xù)與紅領巾相伴，時刻以一名優(yōu)秀的中國少年先鋒隊隊員為準則，不斷歷練打磨自己，嚴格要求自己，在少先隊這片肥沃的土壤中健康茁壯成長。 小學紅領巾獎章主要事跡怎么寫【篇 8】 陳 __，男，漢族，九歲，就讀于 __外國語小學四年級一班。 在學校和老師的教育下，陳 __同學尊敬師長、團結同學，學習認真、刻苦，成績優(yōu)秀，是班主任的小幫手、同學們的好伙伴。作為班干部，對班級工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，熱愛班集體。積極參與學校組織的體育活動，并取得優(yōu)異成績。 陳 __同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付諸行動。入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小受到父母的影響，培養(yǎng)了很多興趣愛好，他喜歡籃球、游泳、書法、鋼琴、主持、課外閱讀等等。學校每次組織運動會和開展各類活動，他都踴躍報名，曾在 “ 迎新春美術展 ”中榮 獲最佳創(chuàng)意獎，也曾在 2024 年的校春季運動會中田徑 100 米競賽榮獲亞軍，另外他還獲得了信陽市首屆莎士比亞英語繪本戲劇節(jié)的最佳演員獎，爭做 “ 德、智、體、美、勞 ” 全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。 在學習方面：陳 __同學學習刻苦努力，思維敏捷，有不服輸?shù)捻g勁。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標，為達目標而奮力拼搏。因此他各學年成績穩(wěn)定，三年來的 39。各階段考核中，各科學習成績均為A，多次被評為學習標兵和三好學生。在學校他作為班干部，時刻當好班主任的小助手，對班級工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，熱愛班集體。在抓好 自己學習的同時，還積極主動熱心地幫助其他同學。他明白 “ 一花獨放不會香，百花齊放香滿園 ” 的道理，因此當有同學在學習上遇到疑難問題時，他都會耐心地幫助，毫無保留地講解。 在生活方面：陳 __同學非常獨立，不僅可以照顧好自己孝敬長輩，還是父母的小幫手、妹妹的好榜樣。他獨立完成自己作業(yè)之后，還能幫助爸爸媽媽照顧妹妹，幫妹妹完成作業(yè)。他處處以身作則，為妹妹樹立了良好的榜樣。 課外，他像一條求知若渴的書蟲，總會擠時間遨游在時間海中。他有個好習慣，每天都會讀書，他認為一分耕耘一分收獲，讀書會使一個人的思維變得更加敏捷，可以 讓自己增長見識，對生活也會更富有愛心。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎，他的習作經常作為范文在班級朗讀，在同學們之間傳閱學習。 陳 __同學有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更純美的是人的心靈。他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，關注親人冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在學校，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，與同學們關系融洽。作為中隊委的他，曾被評為 “ 優(yōu)秀中隊委員 ” ，更在 2024 年 9 月分別榮獲 __外國語小 學 “ 紅領巾一星章 ” 和 __新區(qū) “ 紅領巾二星章 ” 榮譽。 小學紅領巾獎章主要事跡怎么寫【篇 9】 __同學，曾在西城區(qū)力學小學六年級（ 2）班學習，擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發(fā)展，熱心做少先隊工作，連續(xù)多年被學校評為 “ 三好學生 ” 和 “ 好干部 ” 。 她熱心做少先隊工作，積極主動，認真負責，得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講，平時注意口才訓練，在班里和學校召開的大會上經常當主持人，受到了老師和同學們的贊揚。她積極參與學校的 `廣播工作，每次都認真準備，并賦有感情地朗讀。 2024 年 12 月，她在力學小學組織的 “ 十佳廣播員 ” 評比中，榮獲 “ 十佳廣播員 ” 稱號。她還經常參加演講活動和比賽，例如： 2024 年 4 月，她代表力學小學參加了西城區(qū)第二十五屆 “ 魯迅獎章 ” 系列讀書活動 “ 好書伴我成長 ” 演講比賽，獲得 “ 讀書小狀元 ” 稱號。在 2024年 9 月，她在力學小學 “ 學長征精神，作五星少年 ” 活動中，因表現(xiàn)突出被學校授予 “ 立志勤學好少年 ”稱號； 2024 年 12 月，她在力學小學 “ 情系奧運文明禮儀伴我行 ” 活動中，因表現(xiàn)突出被學校評為 “ 文明禮儀小使者 ” 等。 小學紅領巾獎章主要事跡怎么寫【篇 10】 我叫 __，女，現(xiàn)年 12 歲，山頭鎮(zhèn)張店小學六年級一中隊小隊長。 我熱愛祖國，勤奮好學，把自己的理想賦予實際行動。從入學以來，在各方面都能嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；喜歡閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的 `知識。上學從不遲到、早退或逃學；上課認真聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質疑，認真、按時完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)異。在學校從不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，能勇于上前指正。我還經常主動關心班上學習較差的同學。 我從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗 兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，我作為小隊長，勤勤懇懇地為集體，為同學服務，成為老師的好幫手，如每天督促同學佩戴紅領巾；協(xié)助老師組織班級紀律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務，我總能做得井井有條。作為大隊委員，我經常協(xié)助大隊輔導員，積極參加學校大隊部組織的 “ 手拉手，獻愛心 ” ， “ 學雷鋒 ” ， “ 雛鷹假日小隊 ” 等有益活動。我處處以身作則，團結友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。老師常夸他是一名挺懂事的 “ 小大人 ” 。 我的父母親都是種地農民，很少在家，家里的活大都是爺爺、奶奶干，為了減輕爺爺奶奶的負擔，