小學(xué)班主任工作計(jì)劃精選合集5篇(編輯修改稿)
2024-09-02 11:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 正確的衛(wèi)生意識(shí)。 教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。 教育學(xué)生養(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，給住宿生家的溫暖。 在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。 (五 )加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作 建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)有 “ 孩子就在身邊 ” 的感覺(jué)。 通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì) 18 位學(xué)生的家訪工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育形成合力。 四，具體安排 九月份 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。 慶祝教師節(jié)，教學(xué)生對(duì)每位任課教師說(shuō)一句祝福的話。 評(píng)選 “ 守紀(jì)之星 ” 十月份 對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽。 鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。 評(píng)選 “ 愛(ài)國(guó)之星 ” 。 十一月份 培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。 訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。 評(píng)選 “ 自理之星 ” 。 十二月份 入隊(duì)前教育，幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí)。 聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員，訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。 訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧，能主動(dòng)幫助同學(xué)。 評(píng)選 “ 友愛(ài)之星 ” 。 一月份 帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。 引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。 開(kāi)展講故事比賽，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。 評(píng)選 “ 學(xué)習(xí)之星 ” 。 小學(xué)班主任工作計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞教育局和教辦工作部署，以 “ 學(xué)習(xí)型學(xué)校 ” 為契機(jī)，堅(jiān)持 “ 建設(shè)一所校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、師資精良、質(zhì)量上乘、管理一流的等級(jí)學(xué)校 ” 的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范 化、民主化、人本化的學(xué)校管理的新路子。與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮全校師生的創(chuàng)造潛能，面向全體學(xué)生，促進(jìn)全面發(fā)展，打造新作風(fēng)，塑造新形象，力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。 二、工作目標(biāo) 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量的效率。 加強(qiáng)教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持走教師專業(yè)化之路。 抓好學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)校特色辦學(xué)水平。 三、主要措施 (一 )德育工作計(jì)劃 突出 “ 師德 ” 的核心地位，走教師專業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下，我校的教 師綜合素質(zhì)有了很大的提高，但是面對(duì)當(dāng)前辦學(xué)激烈的背影下，社會(huì)賦予我們時(shí)代的責(zé)任，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望，傾聽(tīng)廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的心愿，我們切深感受到巨大的壓力。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，每一位教師要勇于 “ 自我否定 ” ，實(shí)現(xiàn) “ 自我超越 ” ，做到居安思危，既正確看待自己已有的成功，也要看到自己的不足，增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感，從而對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)，也對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。 進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)。各行政成員人人做好工作反思，不能有退縮畏難的情緒，也不能有驕傲自滿的情緒，要繼續(xù)帶頭實(shí)踐 “ 三個(gè) ” 代表的思想，與時(shí)俱進(jìn)，依法治校，自覺(jué)履行好自己的職責(zé)， 為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。 進(jìn)一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則，盡量公正實(shí)在評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。 學(xué)生的培養(yǎng)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮貌教育為核心，以愛(ài)心教育為特色。堅(jiān)持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到 “ 立規(guī)矩，打基礎(chǔ)，留痕跡 ” 。繼續(xù)開(kāi)展 “ 說(shuō)文明話，干文明事，創(chuàng)文明班，做文明人 ” 文明禮貌教育評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)抓好： 寫字姿勢(shì)要 “ 三個(gè)一 ”( 握筆一寸長(zhǎng)、看書一尺遠(yuǎn)、端坐一拳寬 )。 課堂常規(guī)要 “ 三個(gè)有 ”( 學(xué)具上課有準(zhǔn)備、下課有收拾、平時(shí)桌內(nèi)擺放有秩序 )。 課間操要 “ 三要求 ”( 快、靜、齊 )。 衛(wèi)生要 “ 三包 ”( 包掃、包拖、包撿 )。 安全教育要 “ 三防 ”( 管放結(jié)合防亂、禁疏結(jié)合防死、獎(jiǎng)懲結(jié)合防松 )。 加強(qiáng)學(xué)生普法教育和心理健康咨詢教育。本學(xué)期開(kāi)通校長(zhǎng)信箱，隨時(shí)接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督和指導(dǎo)，與家長(zhǎng)、
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