【文章內容簡介】 戀誤自 。要遵守秩序，不要圍觀起哄 。要開卷有益，不要盲目閱讀 。要學習法紀，不要我行我素。另一方面，各班級要配齊安全班委，定期向學校反映可能發(fā)生的校園暴力隱患，用心爭取學校、社會和家庭的保護和幫忙 ，將校園暴力扼殺在萌芽之中。 我們有理由相信，只要家庭、學校和社會齊心合力，校園暴力這顆毒瘤就必須會被鏟除，我們的校園定會成為孩子們的樂土 ! 四、總結 這天由于時間的關系老師只講了四個方面安全問題，期望同學們必須要注意安全的問題，身體是革命的本錢，有了好的身體，我們才能快樂的學習，健康地成長。這天的班會到此結束。 安全教育班會教學策劃方案 2 教學目標： 認識校園安全隱患。 掌握安全知識，培養(yǎng)學生 “ 珍愛生命，安全第一 ” 的意識。 教學重點：掌握安全知識，培養(yǎng)學生 “ 珍愛生命，安全第一 ” 的意識。 教學過程： 一 .校園中存在的安全隱患。 (可請學生列舉一些現(xiàn)象 ) 、群眾活動、課間活動的安全隱患。 、就餐的安全隱患。 。 。 二 .學生集會、群眾活動、課間活動中就應注意的安全事項。 上下樓梯要注意什么 ? 不要因為趕時間而奔跑。 在人多的地方必須要扶好欄桿。 整隊下樓時要與同學持續(xù)必須距離。 上下樓時不要將手放在兜里。 不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。 上下樓靠右行。 群眾活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言禮貌。 課間活動應當注意什么 ? ，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。 ，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。 ，如做做操等。 ，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。 三 .學生飲食、就餐的安全注意事項。 不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物 (如殺蟲劑、鼠藥等 )要放在安全的地方。 禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。 四 .交通安全注意事項 行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。 乘坐公交車注意事項： ，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。 ，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，就應注意看管好自身物品，謹防扒手。 ，時刻牢記 “ 壽春品牌，當我職責 ” 。不要大聲喧嘩，持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。 騎自行車須知 要學習了解、自覺遵 守道路交通法規(guī)。 持續(xù)車況良好，車鈴、剎車齊全有效。 行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。 穿越無信號燈的十字路口，務必 一慢、二看、三透過 。 務必在規(guī)定的非機動車道內行駛 。在無分道標志線的道路，務必靠邊行駛。 行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。 行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。 在轉彎時務必看清后面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。 對于不同天氣特點，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車 。逆風不要低頭猛騎不看路 。霧天視線變差要慢速騎行 。下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把 。雨天穿戴雨披更要多留心 五 .其他校園安全的注意事項： ，甚至誤解 ? 敢于自我反省，認真。如果真是老師誤解，就應和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。 ? 自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。 要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機 。不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。 ? 校門沒開，一些學生在校門發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。 在校門外擁擠，會造成意外傷害。 ，怎樣辦 ? 及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。 的朋友，要將你接走，你怎樣辦 ? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。 臨危逃生的基本原則： 持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害 。學會自救，保護自己 。想方設法，不斷求救 。記住電話，隨時求救： “119” 火警 “110” 報警 “120” 急救 “122” 交通事故報警 打電話時要說清地點、相關狀況、顯著特征。 六 .小結 生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長鳴 ! 安全教育班會教學策劃方案 3 教學目標 : 透過交通安全的教育使學生了解生命的可貴，掌握有關的，認清學習目的，增強學生安全意識 引導學生在活動中認識生命的好處，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命好處。熱愛生命、保護生命 為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學業(yè)， 教學重點 :讓學生明白各種常見的交通信號、標志和標線，明白有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則。 教學難點：加強交通法規(guī)知識的學習，遵守交通法規(guī) 教學過程：講解交通安全事故案例 一、導入：透過一系列的活動，讓學生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質培養(yǎng) .為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們 二、交通法規(guī)法律條文 法規(guī)篇： 道路、交通 交通安全 交通法規(guī) 道路交通標志和交通信號 看圖識標志 常識篇： 行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走 ? 行人橫過馬路 為