【文章內(nèi)容簡介】 學校與民辦學校的關系?？h教委在政策制定、生源安排、資金扶持、教學觀摩、交流等方面要按照有關法律、法規(guī)執(zhí)行，一視同仁。同時，民辦學校也要嚴格自立，自覺接受教委的領導，遵守法律、法規(guī)，自覺規(guī)范辦學。三是處理好高中教育、 義務教育、學前教育三者關系，促進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是處理好農(nóng)村留守進城務工人員子女與本地子女的關系，多關心關愛留守兒童。目前，國家和市上涉及教育惠民的政策很多，資助力度很大，對各項民心工程必須規(guī)范程序，嚴格操作，確保每一個真正困難的學生得到幫助，每一個項目真正落到實處。 二、善管嚴管，凝聚實現(xiàn)墊江 “ 教育夢 ” 的 “ 正能量 ” 引領全縣教職工追夢圓夢，科學的管理顯得尤為重要?？h教委不斷完善各項，建立了以制度管權、管事、管人的良好機制。各中小學也要針對管理領域的難點問題，善于管理， 從嚴管理，建立和完善適應教育發(fā)展需要的學校管理機制。 一是學生管理要嚴慈相濟。 個別學校對學生的管理堪憂，一些學生的表現(xiàn)讓我們揪心，比如少數(shù)學生貪玩好耍不愛學習，濫用手機現(xiàn)象嚴重，未成年人進入網(wǎng)吧屢禁不止，校園打架、盜竊事件時有發(fā)生，學生抽煙、打牌等現(xiàn)象比較常見，早戀現(xiàn)象逐步蔓延，學生宿舍 內(nèi)務較差等等。出現(xiàn)這些問題，固然有學生自身的因素，但同時也暴露出學校管理中存在一些疏漏。我們要深入調(diào)查，認真研判，找準癥結，積極應對。教育力度方面，既要關愛學生，特別是留守學生，同時又要對學生提出嚴格要求，建立健全學生管理規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)問題必須嚴肅處理。教育內(nèi)容方面，既要大張旗鼓地對學生進行理想前途教育和學習目的教育，又要毫不隱諱地對學生進行青春期教育和心理健康教育，更要理直氣壯地宣揚不良行為習慣的危害。教育方法方面，既要堵又要疏， 既要收又要放，既要批評又要表揚，以鼓勵為主。特別是要有針對性地開好家長會， 搞好 “ 家訪 ” 活動，求得家長的理解和配合支持 。要多與學生進行思想溝通交流，教育學生形成良好習慣，切實把心思放在學習上。 二是教師管理要剛?cè)嵯酀? 實現(xiàn)墊江 “ 教育夢 ” ，教師是第一資源。在人才管理上，堅持柔性管理，以人為本。首先，縣教委要研究出臺優(yōu)惠政策加大人才引進力度，并控制優(yōu)秀教師外流。其次，要進一步研究修訂《職稱評聘方案》和《績效工資考核方案》，最大限度地激發(fā)教師的積極性。再次，提高教師的綜合素質(zhì)，抓好教師的在職培訓。要鼓勵教師住校，解決他們的具體問題，引導他們安下心來搞教學，靜下心來做學問，潛下心來搞 教研，促使教師拓展視野、增長知識、豐富內(nèi)涵、提升能力，為夯實墊江基礎教育構筑人力保障。在作風建設上，堅持剛性管理，鐵腕治教。師德師風是作為一名老師應具備的品德、道德。一方面，持續(xù)開展 “ 師德標兵 ” 評選活動，多形式多渠道宣傳先進教師典型，努力提升墊江教師和墊江教育形象。即將來臨，希望筆頭、鏡頭要對準一線教師、優(yōu)秀教師進行宣傳。另一方面，各級教師要從國內(nèi)出現(xiàn)的虐童事件中，從媒體關于教育的負面報道中，從老百姓對教育的一些批評的聲音中認真對照檢查，吸取深刻教訓。以順向流動、績效考核等強有力的行政手段堅決杜絕群眾深惡痛 絕的有償家教、推薦推銷教輔資料、體罰或變相體罰學生等行為發(fā)生。 三是校長管理要與時俱進。 一所好學校必定有一個好校長。 校長的辦學理念、思想素質(zhì)、業(yè)務能力、敬業(yè)精神、管理水平等綜合素質(zhì)極大影響甚至決定著一所學校的發(fā)展。因此，希望各位校長要有一套科學嚴謹?shù)闹涡！?zhí)教方略，堅持做到用制度管人、用環(huán)境育人、用感情留人。要注重既有所 “ 為 ” ，用好科學管理這把尺子 。又要有所不 “ 為 ” ，善于把握科學管理的尺度，最大限度發(fā)揮教職工的創(chuàng)造性和主動性。按照 “ 橫向到邊，縱向到底 ” 的要求，推行精細化管理模式，重過程、重落實、重質(zhì) 量、重效果，實現(xiàn)管理更好更優(yōu)、精益求精，注重細節(jié)，把握重點，普通教育要抓質(zhì)量，職業(yè)教育要抓品牌，特殊教育要抓管理。因此，各位校長要率先垂范、廉潔辦學，甘愿奉獻、以身作則。希望我們在座的每位校長一定要把握好尺度，履職盡責，帶好隊伍，樹好形象。 四是安全管理要警鐘長鳴。 學生人身安全得不到保障，何談墊江 “ 教育夢 ” 的實現(xiàn) ?今年，全縣學生非正常死亡已達 18 人，我們深感痛心。近 16 萬學生交到我們手上，如果是因為我們教育不力、監(jiān)管不力等原因?qū)е聦W生發(fā)生意外傷害事故，我們不僅要承擔相應責任，更要受到良心的譴責，一輩子 不得安寧。為此，縣教委要加大檢查考核力度，實行安全責任事故 “ 零容忍 ” 。學校要致力于學校安全工作的研究與探索，制定并認真落實安全例會制度、護校巡邏制度、突發(fā)事件處置預案等，研判安全穩(wěn)定形勢，排查安全隱患和不穩(wěn)定因素，制定整改和矛盾化解方案 。實施中小學校舍安全工程和標準化建設工程，把學校建成安全、牢固、經(jīng)得起歷史檢驗的建筑 。建立健全校園及周邊綜合治理工作長效機制和聯(lián)動機制，重點治理網(wǎng)吧、游戲廳等領域和下暴、拐騙等不法行為 。以《中小學公共安全指導綱要》為指導，研究安全事故高發(fā)頻發(fā)的誘因，重點加強交通安全、消防安全 、飲食安全、活動、心理健康教育和防溺水、防踩踏教育，著力提高學生自救自護能力。 三、培優(yōu)保優(yōu)，追求實現(xiàn)墊江 “ 教育夢 ” 的 “ 高質(zhì)量 ” 教育要發(fā)展，質(zhì)量是關鍵。最近幾年，我縣教育質(zhì)量抓出了成效，作為檢驗教育質(zhì)量和辦學水平的 “ 試金石 ” 的高考成績年年刷新記錄，今年更是實現(xiàn)了歷史性突破，全縣高考總?cè)藬?shù) 6308人 (含職高生 )，上線數(shù) 5876 人，上線率為 %。其中，重點本科上線 818 人，重本上線率達 %。墊江中學重本上線達 517 人，首次突破 500 大關，創(chuàng)歷史新高，實驗中學、一中、三中、五中等學校也圓滿 完成甚至是超額完成了高考目標任務。但我們高分上差距明顯，北大、清華等名校已經(jīng)連續(xù)幾年未能突破，優(yōu)質(zhì)生源流失過多，培優(yōu)保優(yōu)手段乏力等。因此，提高教育教學質(zhì)量和水平，既要培優(yōu)又要保優(yōu)。 一是全面推進素質(zhì)教育。 實施素質(zhì)教育是貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，造就 21 世紀一代新人的一項事關全局、影響深遠和涉及社會各方面的系統(tǒng)工程。首先要堅持德育為先。要把素質(zhì)教育的理念、要求和措施貫穿于育人的全過程，堅持面向全體學生，注重學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的提高。以行為規(guī)范教育、法紀教育、愛國主義教育、 理想教育為主要內(nèi)容，以學生行為習慣、學