學(xué)校國慶活動策劃方案優(yōu)秀范文10篇最新(編輯修改稿)
2025-09-02 11:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 書網(wǎng) 3)中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會在校園內(nèi)進行漢服展示，以達到宣傳目的 (三 )詩歌講座暨中秋詩會閉幕式 在活動后期我們將舉行中秋詩會 閉幕式 ,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進行講座，并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單，頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。 具體細(xì)節(jié)安排如下： 1 申請教室，通過多種方式進行活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等 2 在閉幕式開始前工作人員提前到場組織同學(xué)入場，并維持會場秩序 3 閉幕式開始嘉賓致辭 4 名師講座：我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學(xué)們進行一個有關(guān)是個鑒賞與創(chuàng)作的講座，并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)作，寫出自己的風(fēng)格。 5 互動環(huán)節(jié)：為給同學(xué)們提供一個與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機會，我們設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，在會上鼓勵同學(xué)們暢所欲言，能夠在與老師的交流中提高自己。 6 抽獎環(huán)節(jié)：在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由 __提供的獎品一份。 (獎品一共 4 份 ) 7 頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。 8 合影留念：閉幕式結(jié)束時將邀請著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。 七、活動準(zhǔn)備及分工： 1 活動前期策劃，策劃書主要由中國傳統(tǒng) 文化愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)初期策劃撰寫，清晰活動思路，完善活動方針，并由校大學(xué)生社團聯(lián)合會，青鳥文學(xué)社修改完善。 2 工作安排分工，活動前期宣傳，做好充分的宣傳工作 3 贊助事宜 4 準(zhǔn)備好一切可能到突發(fā)事宜的應(yīng)對措施：如現(xiàn)場音響，話筒，舞臺，燈光等。 5 工作人員： (1)主持人： __、 __(一男一女 ) (2)簽到組兩人 (負(fù)責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人 ) 本文來自策劃書網(wǎng) (3)禮儀四人 (負(fù)責(zé)參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負(fù)責(zé)給老師倒水 ) (4)會場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名 (負(fù)責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設(shè)備等 ) (5) 維持會場秩序四人 (由社聯(lián)提供工作人員 ) 策劃之家策劃書頻道 (6)負(fù)責(zé)出場順序兩人 (7)算分組四名 (進行分?jǐn)?shù)的計算以及核對工作 ) (8) 外校嘉賓接送若干 特別注明 :如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。 八、活動現(xiàn)場的布置以及流程 : 組織人員對會場進行打掃工作、并對設(shè)備進行調(diào)試與操作。在詩會正式開始前負(fù)責(zé)人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣 氛。 詩會正式開始 。主持人介紹評委及比賽規(guī)則秩序。 任一選手朗誦完之后禮儀收一次評分表 學(xué)校國慶活動策劃方案優(yōu)秀范文篇 4 本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關(guān)部門的工作部署，根據(jù)登封市教育局號 ―― 關(guān)于組織開展“ 向國旗敬禮 ” 活動的通知精神，在這一年國慶前一周，以及國慶節(jié)期間，組織全校開展 “ 向國旗敬禮 ”活動，廣泛開展愛國主義教育活動?，F(xiàn)結(jié)合我校實際實際情況制定活動方案。 一、活動主題： “ 向國旗敬禮 ” 二、活動時間： 20__年 9 月 24 日至 10 月 11 日 三、活動內(nèi)容： 以教室為單位，組織隊員在文明 網(wǎng)進行網(wǎng)上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發(fā)感言。要求人人進行網(wǎng)上簽名留言，每班至少要有 5 份截圖打印上交學(xué)校大隊委存檔。寄語內(nèi)容主題要愛國愛黨、主動向上，反映真情實感，表達對祖國美好祝福，熱度抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。 各班在本周的課前唱歌環(huán)節(jié)必須唱學(xué)校建議的愛國歌曲。如：國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育，使隊員從小愛祖國、愛社會，在平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。 以教室為單位，組織隊員在國慶節(jié)期間每人完成一份 “ 向國旗敬禮 ” 手抄小報， 每班至少要有 5 份上交學(xué)校大隊委存檔。 倡議在國慶節(jié)期間，每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限，舒服愛國情懷。 四、活動安排： 廣泛發(fā)動階段。首先，利用升旗儀式統(tǒng)一布置，通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發(fā)動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。第二，召開專題教室領(lǐng)導(dǎo)會議，安排 “ 向國旗敬禮 ” 活動。 組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節(jié)后組織收取存檔資料，各班將自己登陸文明網(wǎng)的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結(jié)。 學(xué)校國慶活動策劃方案優(yōu)秀范文篇 5 一、活動內(nèi)容 聚焦一個點：開展 “ 尋找祖國的成長足跡 ” 圖片展，評選 “ 我最喜愛的圖片 ” 。 輻射兩個面：在少先隊層面開展 “ 愛我中華 ” 演講賽 。在兒童團層面開展 “ 說說祖國的變化 ” 故事賽。 發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。 二、活動目標(biāo) 通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族 自豪感。 選擇自己喜歡的方式 (唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等 )表達對祖國媽媽的熱愛。 知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。 學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。 三、活動重點和難點 活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。 活動難點：理解祖國的含義 ,學(xué)習(xí)收集資料。 四、活動準(zhǔn)備 師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。 指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。 指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。 五、活動方案 發(fā)動準(zhǔn)備階段 (時間： 9 月 25 日之前
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