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小學紅領巾一星章主要事跡材料范文精選17篇(編輯修改稿)

2025-09-02 11:42 本頁面
 

【文章內容簡介】 。 小學紅領巾一星章主要事跡材料范文精選篇 7 “ 自信自強功自成 ” 。這正是徐悲鴻遠東藝術學校四年一班王 __同學的座右銘。在四年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為 自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。 一、勤奮刻苦,孜孜不倦。 在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名,但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。 二、興趣廣泛,全面發(fā)展。 除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了 評委的一致好評。而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標 —— 成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。 三、團結友愛,熱愛勞動。 在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。 四、踏踏實實,勇于創(chuàng)新。 她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在學 習中,她思路敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學們之間的 .聯(lián)系。 五、積極進取,不斷成長。 在四年的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:數(shù)奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。 王 __同學在各個方面表面優(yōu)秀,是同學們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術學 校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。 小學紅領巾一星章主要事跡材料范文精選篇 8 劉 __,女,現(xiàn)年 11 歲。揚中新壩中心小學五( 1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。 一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。 劉 __同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了 “ 鉆研女孩 ” 的美名。 功夫不負有心人 ,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果 —— 她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,劉 __同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校 “ 三好生 ” 的稱號,還幾次獲學校 “ 優(yōu)秀班干部 ” 的稱號。此外,她還多次在校級的 `征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二 00 六年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級 9 級。在成績面前,劉 __同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。 二、老師的助手 ,同學的榜樣。 劉 __同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的 “ 小大人 ” ,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。 幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,她 總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些 “ 同學之間要團結 ” 、 “ 大事化小、小事化了 ” 的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。 作為學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么 整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉 __同學的一份功勞!她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。 三、善待同學,樂于助人。 樂于助人是劉 __同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學路途遙遠,劉 __同學總是主動代他們做好值日生工作 ?? 劉 __同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。 人的一 生,學無止境,劉 __同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自己,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。 小學紅領巾一星章主要事跡材料范文精選篇 9 小河同學是一年 1 班的中隊長,也是班里一個比較優(yōu)秀的學生。他熱愛集體、熱愛勞動、尊師守紀。以身作則、團結同學、樂于助人。同時,他也是一個比較全面發(fā)展的學生,才進入小學一個學期,在上學期就獲得所有學科全優(yōu)的好成績。 把班級鑰匙交給他保管,并負責每天早晚開關的工作。他每天早晨提前到校:為同學們開門, 還帶領早到校的同學背誦《小學生行為規(guī)范三字歌》和督促同學朗讀課文和讀生字,并有時檢查一下同學們的作業(yè)。老師下班前,他總能和班長配合,共同把班級管好。對于違反紀律的 39。學生,他敢于大膽指出,糾正其行為。放學后,他時常要等值日生做好值日,鎖好門才最后一個回家。如果有時不能等這么晚他就交待值日生做好,并把鑰匙帶到他家還給他。他真是同學們的 “ 小老師 ” ,老師的 “ 小助手 ” 。上學期被評為學校 “ 三好生 ”“ 優(yōu)秀少先隊員 ” 和 “ 老師最得力的小助手 ” 。 在學習上他也很認真,各項作業(yè)幾乎是全優(yōu)。上課時,他是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是 那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為他鼓掌。 他也積極參加各項活動和興趣小組。他對口算特別有興趣,他的口算能力強速度快,而且正確率也是全班最好的。同學們都很佩服他。 小學紅領巾一星章主要事跡材料范文精選篇 10 我叫小琪,今年 11 歲,是中心小學中隊的一名小學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。 從小學一年級至今,我一直擔任班上的班長,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。 一、學習上刻苦,成績優(yōu)異 我是一個虛心好學、刻苦鉆研 的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為四好少年和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》 二、生活快樂,品質優(yōu)秀 我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道: “ 態(tài)度 決定高度,細節(jié)決定成敗 ” ,所以我從身邊的小事做起。 在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。 “ 幫助別人,快樂自己 ” 成為了我的 `座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動。 三、愛好廣泛,多才多藝 我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。學校升旗儀式中經(jīng)常演講。我的鋼琴已經(jīng)考過了十級,舞蹈也考過了七級。 小學紅領巾一星章主要事跡材料范文精選篇 11 小旸,一個活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年 13 歲,在蕪湖市第五十中學七(一)班任文娛委員,是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。 一、品學兼優(yōu),屢獲佳績 小旸同學熱愛祖國,勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求 知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以不斷開闊自己的視野,增長知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。七年來,她的學習成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)、學校的 “ 三好學生 ”
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