【文章內(nèi)容簡介】 學生的安全教育。 組織和培養(yǎng)班集體。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。 (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。 (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。 做好個別學生的教育工作。 對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。具體做法如下： 對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。 保持家校聯(lián) 系，促進班級工作更順利地進行。 (1)對于學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。 (2)做好家訪記錄。 (3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。 制定獎懲制度。 本學期，為了使學生形成你追我趕的風氣，讓學生都能得到良好的發(fā)展，特制定獎懲制度，具體做法如下： (1)評優(yōu)勝小組 班主任根據(jù)學生的在校表現(xiàn)情況 (如衛(wèi)生、紀律、聽講等 )，適當加分或減分，一周公布一次，一月評一次優(yōu)勝小組，并進行適當獎勵。 (2)評優(yōu)秀值日小組 班主任根據(jù)每天的值日情況進行加分或減分，一周公布一次，一月評一次，并進行適當獎勵。 新的學期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始。這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處 ，敬請領導和老師批評、指正。謝謝 ! 四、工作安排： 二月文明紀律月 開學典禮 開學第一課 學會學習 三月文明禮儀月 文面禮貌活動宣傳月 三八節(jié)主題活動 植樹節(jié)活動 四月文明衛(wèi)生月 清明節(jié)研究性學習 結合清明節(jié)對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育 親子運動會做到四有：有主題、有 文化、有特色、有影響 五月文明紀律月 母親節(jié)感恩教育系列活動 德育工作經(jīng)驗交流會 舉辦藝術節(jié)，評選校園才藝之星 六月 文明禮儀月 世界環(huán)境日的宣傳 慶六一藝術節(jié)活動 模范班級評比活動 節(jié)日研究性學習，重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，各年級抽簽進行 四年級班主任工作計劃 2024（篇 7） 一、指導思想： 進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，以構建起學校、家庭、社會素質教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質為目標，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，把教育深入到各種活動中。 二、本班基本情況 我班一共有 34 人，男生 18 人，女生 16 人。他們來自長發(fā)的各個地方。大多數(shù)學生家庭經(jīng)濟困難，基于這種情況，在以后的班主任工作中應注意不 加重學生的經(jīng)濟負擔，因為大多數(shù)同學的家庭經(jīng)濟狀況差不多，所以，雖然貧困，但不存在由此而感到自卑的同學。 在上學年的統(tǒng)測中，本班語文平均分 7 6 分，最高分是 98 分，最低分是 46 分 。數(shù)學平均分 72 分，最高分 95 分。顯而易見，他們的學習成績有待鞏固與提高。 我班學生都是住校，離開父母獨自生活，沒有父母的提醒，所以有很多不良的衛(wèi)生習慣，如飯前、便后和勞動后不洗手，早上起床不刷牙，在宿舍里、教室里亂扔垃圾等，這些都對學生的健康成長不利。 我班學生的年齡在 10— 13 歲之間，因其年齡特征，大多數(shù)的同學都處于少年不知愁滋 味的狀態(tài)中，但是由于班里學生的學習成績參差不齊，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的，學習成績明顯落后的有三位同學，這三位同學在課堂上表現(xiàn)得很沉默，在平時的游戲中，他們都顯得那么沒有分量，所以在以后的工作中應多注意這三位同學的心理健康。 三、工作重點： 結合班會、隊會加強班級管理工作，樹立良好班風，在班級中樹立榜樣。加強班級建設，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 加強少先隊基礎建設，進一步規(guī)范少先隊組織。 通過豐富多彩的活動，提高隊員的素質、實踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的 39。意識。 四、具體工作安排 學生與學生 經(jīng)過三年的培養(yǎng)，四年級的同學能夠做到互相幫助、團結友愛。如：誰生病了，旁邊的同學都會給予力所能及的照顧。但是成績較差的幾位同學和班集體有些脫離，作為班主任以后應多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，在班上表揚他們，鼓勵他們讓其他同學重新認識他們，接受他們，認可他們。同時，也應鼓勵這幾個同學重新認識自己，樹立自信，主動融入班級。讓學生學會尊重、學會理解、學會團結、學會寬容與愛。 老師與學生之間 作為班主任要做到師生溝通，首先就要放下管理者的架子，尊重學生、賞識學生、鼓勵學生、愛護學生，在教育教學過程中做到 一碗水端平，不惡意挖苦諷刺學生，同時，發(fā)現(xiàn)學生的錯誤要及時給予批評指正，不放任自流。 教師與家長之間 教師和家長都是學生健康成長的關鍵人物，所以教師和家長要建立 ______的關系。班主任應該做到經(jīng)常與家長溝通，應該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學生在學校的表現(xiàn)，有些什么進步，存在什么現(xiàn)象，讓家長及時了解自己的孩子，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學生健康成長。 四年級班主任工作計劃 2024（篇 8） 一、指導思想 力求在課堂上滲透環(huán)保知識的教育和教學，在活動中增強學生的環(huán)保意識，使更多的環(huán)保少 年成長起來，并盡可能的帶動家長參與到環(huán)保行動中來。我班的環(huán)保工作緊密配合學校環(huán)保教育的工作思路，增強學生的環(huán)保意識。 二、基本情況分析 目前，在學生中有很多環(huán)保意識比較淡薄，認為環(huán)保與自己無關，缺少應有的教育，而且還有部分同學不知道怎樣開展環(huán)?；顒?，落實到具體行動上就更少了。必須繼續(xù)加強和鞏固環(huán)保意識，樹立 “ 愛護環(huán)境、保護環(huán)境、從小做起、從我做起 ” 的思想。 三、工作措施 （一）做好宣傳教育，營造環(huán)保氛圍。 開展環(huán)保教育，主要是進行宣傳環(huán)保知識，提高學生認識。利用每個月兩次的環(huán)保主題班會課進行宣傳、教育，同時通過報紙，網(wǎng)絡資源讓學生更多地了解如何變廢為寶，如何節(jié)能減排。 （二）從小事做起，提高學生環(huán)保意識。 為把環(huán)保意識落到實處，讓學生認識到環(huán)保其實就在身邊，每天在班上少制造一些垃圾，就是給綠色班級添一份綠色。在社會上少制造一些生活垃圾，就給社會環(huán)保事業(yè)添磚加瓦，奉獻力量。提高環(huán)保意識，力爭把污染環(huán)境的行為扼殺在行為之前。 （三）收集可回收物品，增強學生的主人翁意識 先教學生能正確分清哪些是可回收物品，哪些是不可回收物品，讓學生將平時喝水后的飲料瓶、飲料罐等收集起來，由環(huán)保隊長定期將廢品送到回收站，并記錄每次所賣廢品的收入。期末將這筆收入用于獎勵在那些積極參與環(huán)?；顒拥?“ 環(huán)保小使者 ” 。 （四）積極參與節(jié)能減排，提升低碳意識 由于我中隊的環(huán)保課題為 “ 節(jié)能減排我行動 ” ，為了進一步提高學生的環(huán)保意識，讓學生積極參與到“ 家庭節(jié)能減排 ” 活動中來。通過每月抄電表，算用電量及二氧化碳排放量，制作環(huán)保月歷卡，讓學生在過程中深切體會節(jié)能減排的重要性。另外，發(fā)揚小手拉大手的 `積極效應，順應 提升家長的環(huán)保意識。 四、具體環(huán)?；顒影才? 月份活動內(nèi)容備注 9 月 師生共同制定、宣布班級環(huán)保工作計劃。 組織開展月餅盒回收活動。 “ 中秋熄燈共賞月，低碳有我齊回收 ” 活動 中秋佳節(jié)把不必要的電燈和電器關掉，這樣有助于減少地球受到溫室氣體的影響，幫助地球恢復健康，把歡度節(jié)日產(chǎn)生的月餅盒回收再造，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染。 全面做好室內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作，為小學生提供一個良好的學習、生活環(huán)境。 10 月 結合 10 月 6 日 “ 世界糧食日 ” ，進行資料搜集活動，開展節(jié)約糧食教育活動?？梢越Y合日本食品工 作坊到我校開展活動展開。 配合學校開展廢電池回收活動。 班級廢品回收小計。 制作《紀錄生命》影集。 做好月底清潔工作。 11 月 班級垃圾死角調(diào)查：組織學生成立小組，進行垃圾死角調(diào)查，并研究對策。 第二期黑板報。 做好月底清潔工作。 12 月 循環(huán)利用廢紙。倡議圣誕、元旦不互相贈送紙制賀卡。 廢電池回收活動小結，了解廢電池的危害。 班級廢品回收小計。 做好月底清潔工作。 1 月 環(huán)?？偨Y，評選本班 “ 環(huán)保積極分子 ” 。 做好月底清潔工作。 做好環(huán)境教育工作小結 四年級班主任工作計劃 2024（篇 9） 一、指導思想 在學校領導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，重視學生養(yǎng)成教育與訓練，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自己教育、民主管理能力，把本班建成具有 “ 團結、活潑、嚴謹、求學 ” 的班風，把學生培養(yǎng)觀具有時代精神、健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。 二、主要工作 加強班干部隊伍建設 認真選拔小干部，精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信 。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法 。第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各 方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 “ 以點帶面 ”。 第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自己批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“ 以面帶面 ” 。為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制。 培養(yǎng)學生自己管理的能力 (1)設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。 (2)建設管理小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。 (3)開展 “ 學習結對，共同提高 ” 的 互幫互助學習活動、 在學生中培養(yǎng)競爭意識，有 “ 你追我趕 ” 的比學風格 (1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的 .學習習慣。 (2)指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。 (3)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。 加強行為規(guī)范教育 (1)認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。 (2)配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的道德觀念，紀律觀念，增強集體凝聚力，使班級真正成為班風好，學風濃的良好集 體。 加強法制教育 (1)增強學生遵紀守法的觀念，提高自己保護能力。 (2)教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。 (3)教育學生認識到賭博和毒品的危害，做到不賭博，遠離毒品。 加強學生心理教育，促進健康成長。 (1)對心理問題嚴重的學生，給予更多的關心和指導。 (2)對全體學生進行心理輔導、教育，引導學生心理的健康發(fā)展。 三、活動安排 八月份 注冊報到。 學生常規(guī)教育。 九月份 布置美化教室。 安全教育。 召開班干部會議。 秋季運動會。 十月份 開展 “ 心系祖國，健康成長 ” 讀書教育活動。 繼續(xù)開展學生文明行為習慣養(yǎng)成教育活動，月底表彰 “ 每月文明之星 ” 。 舉行故事會。 復習迎接中期考試。 十一月份 開展心理調(diào)查活動。 觀看法制影視。 數(shù)學競賽 檢查小家務記錄本 十二月份 開展愛國主義教育，革命傳統(tǒng)教育。