【文章內(nèi)容簡介】
碎,但卻容不得自己有一絲一毫的不耐煩、不認真,因為此刻我們的每一句話、每一步工作也許都關系著一個學生的命運,稍有差池,便會給學生造成不可彌補的遺憾,這是誰也補償不了的。因此,在招辦工作以及在任何的關鍵部門工作的人,有責任心是他們首先必備的品質,有了責任心才有之后的工作,也才有之后工作上的成就。 二、團隊合作非常重要 任何事情,都不是僅憑自己的單打獨斗就可以解決的,招辦的工作量繁 重,但是每項工作又特別的重要,一個人再有責任心、再仔細、做事情再有效率,在任務量繁重的工作面前,也會顯得無能為力。有了團隊工作,有了效率,更有了歡愉。 三、效率優(yōu)先 單位的工作都有時間限制,容不得我們一絲一毫的疏忽、更容不得自己拖沓,一個人的工作拖沓會影響整個辦公室工作的進度。因此,怎么樣才能保質保量的完成自己的工作任務,這也是需要我們在實踐工作中不斷去琢磨去改進的。 四、要勇于承認錯誤 工作難免會有出錯的時候,在面對自己的錯誤的時候,你能否有勇氣站出來主動承認錯誤,這是非常重要的。人非圣賢 ,孰能無過,當工作出現(xiàn)了錯誤,你勇敢的站出來,被責備是必然,但是有了這次的教訓,你才能在以后的工作中做到盡善盡美。 雖然僅僅工作了短短的一個月,但是這一個月自己的感觸并非三言兩語能說得清楚,相信自己學到的許多經(jīng)驗在日后的工作中定會成為我的優(yōu)勢。此刻,我愿意做一個渺小的人,慢慢的歷練自己,相信不久之后,我會成為人群中那顆閃亮的明星的。 大學生 2024 暑假社會實踐報告范文 實踐方式:暑期支教 時間地點: xx 區(qū) xx 鎮(zhèn)白 xx 村留守兒童服務站 實踐時間: x 月 x 日 至 x 月 xx 日 共 xx 天 一、 實踐目的 給留守兒童送去愛心,讓他們知道自己沒有被社會遺忘,讓他們知道還有很多大哥哥、大姐姐關心自己,從而幫助孩子們樹立健康的社會觀,幫助他們更好地融入社會。 村里的留守兒童不像城里的孩子,可以在暑假里上輔導班,我們的支教活動正是為了解決留守兒童在暑假無人看管、無處讀書的問題。大學生志愿者在暑假當起留守兒童的 “ 家教 ” 正好可以幫助孩子們提高學習成績,不輸在起跑線上。 社會實踐是大學生培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,一來,我們擺脫了 “ 一放假就沉迷網(wǎng)絡 ” 的日子,過上了真正有意義的生活 。二來,社會實踐 活動可以幫助我們更好的走出校門,走向社會,接觸、了解社會,從而更好的投身社會。 二、實踐內(nèi)容 根據(jù)本次活動的組織者 —— xx 城鄉(xiāng)互助工作組的整體安排,我們計劃利用 x 月 x 日至 x 月 xx 日這寶貴的 xx 天對歷