【總結(jié)】課題第七單元協(xié)奏曲品茗計(jì)劃課時三課時教學(xué)內(nèi)容分析:本課以介紹協(xié)奏曲這一題材,重點(diǎn)聆聽三首不同風(fēng)格的協(xié)奏曲,試圖通過聆聽、參與等音樂實(shí)踐活動,使學(xué)生能初步體驗(yàn)到協(xié)奏曲的神韻,并對協(xié)奏曲這一體裁形式有一個初步的印象與認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo):1、能哼唱《梁祝》的主部主題,并說出這兩種演奏樂器的名稱。能根據(jù)聽賞的感受與體驗(yàn),
2024-12-05 04:28
【總結(jié)】第二單元《陽春三月》一、教學(xué)內(nèi)容本單元的教學(xué)包括了兩個相互關(guān)聯(lián)、逐步深化的部分。1、“演練與探索”部分,課本呈現(xiàn)了一首《實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)音樂——陽春三月》。這首實(shí)驗(yàn)音樂作品是由三個不同的樂章組成,通過對這首實(shí)驗(yàn)音樂三樂章——《春訊(Ⅰ)(Ⅱ)》、《春雷》、《春雨》的演練,力求使學(xué)生進(jìn)入陽春三月陰雨綿綿,機(jī)耕轟鳴,萬物開始復(fù)蘇的田野,體
2024-12-04 23:18
【總結(jié)】第三單元藝苑風(fēng)景線課題第三單元藝苑風(fēng)景線計(jì)劃課時3教學(xué)內(nèi)容分析本單元屬于“音樂與相關(guān)文化”的教學(xué)領(lǐng)域,是貫徹音樂教育新理念與印證國家《全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的具體體現(xiàn)。通過探討、感受音樂與其他藝術(shù)門類的緊密聯(lián)系,幫助學(xué)生更直觀地理解音樂的意義及其在人類藝術(shù)活動中的價值。
【總結(jié)】欣賞《賽馬》教案隴縣西大街小學(xué)張玲霞[教材分析]《賽馬》是音樂課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書廣東花城版小學(xué)音樂第九冊的內(nèi)容。這是一首采用內(nèi)蒙古民族音調(diào)寫成的二胡獨(dú)奏曲,結(jié)構(gòu)為帶再現(xiàn)的單三段體曲式。2/4拍,速度稍快。樂曲采用寬廣、舒展的音調(diào),抒發(fā)了內(nèi)蒙古人民對家鄉(xiāng)的熱愛和贊美。第二樂段運(yùn)用了輕快、跳躍的撥奏手法。樂曲刻畫了揚(yáng)鞭催馬、飛速
2024-11-19 19:21
【總結(jié)】百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊藝苑風(fēng)景線百萬教學(xué)資源免費(fèi)下載無需注冊人們常說:“美麗的圖畫是凝固的音樂,優(yōu)美的音樂是流動的圖畫,優(yōu)美的音樂是流動的詩歌”。在這個藝術(shù)大家庭中,音樂與其他藝術(shù)情同手足,相互輝映,在藝術(shù)園地里編織出一幅幅靚麗的風(fēng)景線。百萬教學(xué)資
2024-11-30 05:08
【總結(jié)】奧運(yùn)會奧運(yùn)會的標(biāo)志位于蒙特利爾奧林匹克體育館前的五環(huán)標(biāo)志奧運(yùn)五色環(huán)標(biāo)志象征著5大洲團(tuán)結(jié)。奧林匹克運(yùn)動有1系列獨(dú)特而鮮明的象征性標(biāo)志,如奧林匹克標(biāo)志、格言、奧運(yùn)會會旗、會歌、會徽、獎牌、吉祥物等。這些標(biāo)志有著豐富的文化含義,形象地體現(xiàn)了奧林匹克理想的價值取向和文化內(nèi)涵。用意深遠(yuǎn)的五環(huán)1914年6月15日~23日,國
2024-11-19 06:19
【總結(jié)】更高更快更強(qiáng)手拉手HandInHandseethefireinthesky看見空中的火焰wefeelthebeatingofourheartstogether感覺到我們的心一起在跳動thisisourtimetoriseabove
2024-11-18 18:37
【總結(jié)】八年級第五單元與法同行學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道法律是一種特殊的行為規(guī)范,理解我國法律是人民意志和利益的體現(xiàn);懂得法律和道德的關(guān)系;了解法律在社會生活中的作用和意義;了解刑法、違法行為和犯罪的含義,知道違法犯罪要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;了解公、檢、法的主要職能。2、知道憲法是國家的根本大法,自覺樹立憲法意識,維護(hù)憲法尊嚴(yán);了解我國公民
2024-11-20 01:00
【總結(jié)】作者簡介:?羅伯特·彭斯一生寫了大約350余首歌,這些歌現(xiàn)在都成了蘇格蘭民歌寶庫中的瑰寶。作品簡介:?《友誼地久天長》是18世紀(jì)蘇格蘭最偉大的農(nóng)民詩人羅伯特·彭斯(1759——1796)從一位老人那里記錄下來的。據(jù)傳說它原是一首古老的民歌。作品簡介:這首歌曲為F大調(diào)
【總結(jié)】阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌?!彼麄兝^續(xù)往前走。直到到了沃野,他們才決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命。
【總結(jié)】第五章長江萬里行第一節(jié)四川省重慶市貴州省湖北省1(2020·四川資陽)讀我國某省區(qū)輪廓圖,選擇正確說法()A.圖中甲省區(qū)是我國的重慶市B.圖中鐵路干線A是達(dá)成鐵路C.圖中鐵路干線C是貴昆鐵路D.圖中甲省區(qū)的最高峰是峨嵋山【解析】選C。如果不能準(zhǔn)確記憶省區(qū)輪廓,可根據(jù)圖中
2024-11-15 03:51
【總結(jié)】此處添加時間?考點(diǎn)聚焦?1、秦嶺—淮河線的地理意義。?2、四大地理區(qū)域的地理差異。?3、黃土高原水土流失的原因及治理措施。?4、華北地區(qū)(北方地區(qū)、北京等)水資源短缺、沙塵暴多發(fā)的原因及解決的措施。?5、南水北調(diào)的路線及意義。?6、“西電東送”、“西氣東輸”工程對東西部的發(fā)展有何意義。?7、青藏鐵路建設(shè)
2024-11-30 14:40
【總結(jié)】PK!u睄??[Content_Types].xml?(?
2024-11-27 22:44
【總結(jié)】第五章中國的區(qū)域差異單元試題一、單項(xiàng)選擇題1、下列屬于自然區(qū)域的是()A、東北三省B、長江三角洲C、京津唐地區(qū)D、新疆維吾爾自治區(qū)2、新疆維吾爾自治區(qū)屬于()A、地形區(qū)B、行政區(qū)C、自然區(qū)D、經(jīng)濟(jì)區(qū)3、下列不屬于我國三級行政區(qū)域的是()A、省B、自治區(qū)C、
2024-11-28 03:36
【總結(jié)】第5單元名家名曲(之二)(四課時)第一課時《鐵蹄下的歌女》教學(xué)目標(biāo):、創(chuàng)作背景以及“新音樂”的形成原因及其特征?!惰F蹄下的歌女》,通過對音樂要素的分析,在實(shí)踐中感受歌女控訴的語調(diào)以及受盡欺壓的歌女形象?!对谔猩缴稀?,在隨音樂揮拍律動中體驗(yàn)歌聲中蘊(yùn)含的理想、信念、斗志和豪情,熟記期中的一兩句旋律?!队螕絷?duì)之歌》,能擊拍視
2024-12-08 05:43