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正文內(nèi)容

有關(guān)幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃5篇(編輯修改稿)

2024-08-28 04:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng) 。觀察、比擬、判斷數(shù)學(xué)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念。 4 進(jìn)一 步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。 5 保證幼兒的游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲的主題,協(xié)助孩子形成一定的合作能力,大膽表示交往的能力,解決問題的能力。 各領(lǐng)域的教育目標(biāo) 語言: ,幫助幼兒正確、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá)。 2 繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,能理解單頁(yè)多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。 ,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。 藝術(shù): 、韻律活動(dòng)、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動(dòng),培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。 、協(xié)調(diào),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。 ,知道如何從音樂、舞蹈活動(dòng)中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn)。 4 引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條、形狀、色彩、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識(shí)。 ,幫助幼兒體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂,培養(yǎng)他們對(duì)手工制作的興趣。 科學(xué): 、形狀等興趣,是他們?cè)敢獠⑾矚g參數(shù)學(xué)活動(dòng)。 ,培養(yǎng)觀察力,并學(xué)會(huì)用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。 ,積極主動(dòng)地參與活動(dòng)。 。 健康: ,積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增 強(qiáng)。 ,知道不跟陌生人走。 、跑,能聽信號(hào)變速走或跑 。能走跑交替 。能變化身體姿勢(shì)或跨越低障礙物走 。能繞過障礙物跑。 社會(huì): ,愛親人和長(zhǎng)輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。 ,學(xué)會(huì)大膽、有效地表達(dá)自己的愿望意見和創(chuàng)造力。 ,學(xué)習(xí)如何處理與他人的 `沖突,學(xué)會(huì)謙讓和分享。 。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè): 根據(jù)教室的創(chuàng)設(shè)原則,為幼 兒創(chuàng)設(shè)出安全、真實(shí)、秩序、簡(jiǎn)潔、自由的環(huán)境 。 根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、季節(jié)特征等內(nèi)容,與幼兒一起,利用廢舊材料,創(chuàng)設(shè)出能夠與幼兒對(duì)話的物質(zhì)環(huán)境 。 根據(jù)主體活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)中生成活動(dòng)的內(nèi)容,為幼兒開設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)區(qū),并隨時(shí)根據(jù)主體活動(dòng)的更換、生成活動(dòng)的內(nèi)容,增補(bǔ)區(qū)域活動(dòng)的材料 。 采用音樂常規(guī),讓孩子在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行一日生活活動(dòng) 。 豐富的區(qū)域活動(dòng)是促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種活動(dòng)形式,區(qū)域設(shè)置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)、主題活動(dòng)內(nèi)容,提供豐富的、便于幼兒操作的材料,以保證區(qū) 域活動(dòng)有效開展。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化,在課程開展的同時(shí)形成環(huán)境: 具體措施: (1)、根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標(biāo)投放區(qū)域材料 。 (2)、教學(xué)活動(dòng)幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中 四、衛(wèi)生保健工作: 1 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去觀察孩子,把 “ 平安 ” 落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力。 2 認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無死角。 3 重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。活動(dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。 4 繼續(xù)全面規(guī)范開展值日生工作,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力及服務(wù)意識(shí)。 5 繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
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