幼兒園親子活動(dòng)方案模板5篇最新(編輯修改稿)
2024-08-27 22:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 和教育指導(dǎo)。 幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。 提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。 指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。 三、參加對(duì)象： __學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。 四、活動(dòng)時(shí)間： 8： 30—— 10： 10 親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。 五、親子活動(dòng)游戲： 推小車游戲：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。 二人三足跑游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。 運(yùn)球接力游戲方法：在場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持 一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳 10 繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。 搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。 夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方 重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。 六、發(fā)獎(jiǎng)： 附：親子活動(dòng)報(bào)名表 家長(zhǎng)姓名 孩子姓名 親子活動(dòng)項(xiàng)目：推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目 幼兒園親子活動(dòng)方案篇 3 當(dāng)今的獨(dú)生子女，是在父輩與祖輩的呵護(hù)與包辦中長(zhǎng)大的，他們飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，既能幸福的躺在爸媽的懷抱里撒嬌，還能開(kāi)心的騎在爺爺奶奶的背上做小馬仔。 放手讓孩子自己做一回小主角吧， “ 您的孩子我做主 ” 。我園旨在通過(guò)本檔活動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展孩子對(duì)四周環(huán)境、空間等現(xiàn)象的敏感，并能運(yùn)用已有和簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。您會(huì) 發(fā)現(xiàn)您的孩子妙語(yǔ)連珠、勇敢智慧、才藝無(wú)限。 一、活動(dòng)目的： 通過(guò)活動(dòng)激發(fā)親子感情，展示家庭的風(fēng)采，突出家庭的幸福和成功感。
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