4庫(kù)爾楚中學(xué)開展“去極端化”教育工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-08-27 16:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育，教育學(xué)生穩(wěn)定壓 倒一切，使學(xué)生從小就了解新疆的發(fā)展史，了解黨的民族政策和宗教政策；使他們從小就知道新疆自古以來(lái)就是我國(guó)不可分割的一部分；牢固樹立 “ 三個(gè)離不開 ” 的思想，不說(shuō)不利于民族團(tuán)結(jié)的話，不做不利于民族團(tuán)結(jié)的事。每周三政治學(xué)習(xí)要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《當(dāng)前意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域幾個(gè)突出問(wèn)題解析》和《認(rèn)清 “ 伊吉拉特 ” 的本質(zhì)及其危害》，通過(guò)學(xué)習(xí)大家對(duì) “ 宗教活動(dòng) ” 、 “ 非宗教活動(dòng) ” 、 “ 宗教極端 ” 的概念和行為有了更多更深的認(rèn)識(shí)和了解。使我們認(rèn)識(shí)到 “ 反暴力、講法制、講秩序 ” 的重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速 發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，有著十分重大的意義。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的鞏固離不開全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié)，馬克思主義民族觀就民族問(wèn)題作了很好的回答。各民族互相交往、消除民族隔閡，各民族問(wèn)題平等相待和睦相處，資本主義制度給民族帶來(lái)的壓迫，人剝削人；人壓迫人的制度，仍然存在。經(jīng)歷歷史時(shí)期的變革；我國(guó)各族人民經(jīng)過(guò)不懈努力，建立起美好的社會(huì)主義和共產(chǎn)主義新社會(huì)。 四、下一階段努力方向 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 我校要緊緊圍繞 “ 去極端化 ” 教育這一主題，通過(guò)召開教職工和學(xué)生大會(huì)、教職工座談會(huì)、主題班會(huì)、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題教育活動(dòng)等方法，深入開展大 討論、大揭批活動(dòng)。深刻揭露烏魯木齊 “4 〃 30” 、 “5 〃 22” 、莎車 “7 〃 28” 、墨玉 “8 〃 1” 、輪臺(tái) “9 〃 21” 等事件真相，揭批聲討境內(nèi)外 “
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