4開展四群教育活動心得體會(編輯修改稿)
2025-08-27 16:12 本頁面
【文章內容簡介】 期對干部的素質要求，是關系基層干部群眾影響力的重要內容。干部更是要始終牢記忠誠于黨 ，忠誠于人民，忠誠于人民的事業(yè)，要懷揣一種公共理想，學習楊善洲同志對黨忠誠的政治品格，牢記宗旨、一心為民的公仆情懷，在 “ 深入實際，深入基層，深入群眾 ” 中培養(yǎng)鍛煉吃苦耐勞、腳踏實地、淡泊名利的奉獻精神，不斷加強黨性修養(yǎng)錘煉思想作風。 二、要在 “ 四群教育 ” 中提高為民服務的業(yè)務素質和工作能力 開展 “ 四群教育 ” 和建立干部直接聯(lián)系群眾制度，要求黨員干部樹立民思我想、民困我?guī)汀⒚袂笪覒?、民需我做的大局意識，真正做到 “ 聽民呼、了民愿、關民苦、解民憂 ” ，而干部的能力素質是干好各項工作的決定因素。學習則是 提高素質和能力的重要法寶。毛主席曾說： “ 我個人凡事沒有辦法的時候，就去問同志們，問老百姓。 ” 干部更要按照 “ 從群眾中來，到群眾中去 ”的原則，成為學習的實踐者，自覺 — 3— 主動的向實踐學習，向基層干部學習，向群眾學習。 第 4 頁 共 6 頁 參與建設中國面向西南開放的橋頭堡，必須具備一定的理論基礎，只有保持理論上的清醒，才能做到政治上的堅定。深入進行西部大開發(fā)，實施 “ 橋頭堡戰(zhàn)略 ” ，在一個新的對外開放和新的經濟社會建設過程中，面對更多的分化，更多的利益誘惑，更高的公共服務能力的現實需求，對黨員干部，尤其是干部的業(yè)務素質和工作能 力提出了更高的要求。因此，干部一是要堅持學習。即學習黨的一系列理論和科學發(fā)展觀，學習現代經濟、社會、金融、法律等方面的知識，在學中干，干中積累、提升，從而把握實際
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