4廉政文件精神學(xué)習(xí)體會(huì)(編輯修改稿)
2024-08-27 16:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做遵紀(jì)守法、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓創(chuàng)新的模范，以自己有限的力量把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作推向一個(gè)新的高度。 第四篇。學(xué)習(xí)文件精神學(xué)習(xí)縣傳達(dá)的薄熙來(lái)違紀(jì)違法案及其教訓(xùn)的文件精神 11 月 8 日上午 12 時(shí)， XX 縣區(qū) xx 局在二樓會(huì)議室召開(kāi)了學(xué)習(xí)縣傳達(dá)的薄熙來(lái)違法違紀(jì)案及其教訓(xùn)的文件精神會(huì)議。會(huì)議主要目的是要求全體黨員干部要從中汲取教訓(xùn)，引以為戒。會(huì)議由 xxx 同志主持，全體黨員干部參加會(huì)議。 會(huì)上， xxx親自宣讀了文件。闡明了薄熙來(lái)案件的基本情況、案發(fā)原因以及此次傳達(dá)文件精神的深遠(yuǎn)意義。與會(huì)人員還進(jìn)行了 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) 討論，大家認(rèn)為：其一，不僅要管好自己，更要管好身邊的人；其二，要嚴(yán)格依法辦事，依法辦事必須成為黨員干部的行為準(zhǔn)則；其三，要遵紀(jì)守法，黨員干部必須時(shí)刻牢記，將遵紀(jì)守法作為自己做事的基本要 求；其四，要加強(qiáng)黨性的學(xué)習(xí)，黨員干部在面對(duì)復(fù)雜的外部環(huán)境和來(lái)自各方面的挑戰(zhàn)、誘惑時(shí)，要始終加強(qiáng)并保持黨性修養(yǎng)；其五，要樹(shù)立正確的觀念，黨員干部要始終堅(jiān)持正確的觀念，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。 第五篇：認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì) 1+3 文件精神認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì) 1+3 文件精神 李伏霞 2024 年 10 月 由市委組織部、市教衛(wèi)黨委、市教委新修訂和共同頒布的《關(guān)于進(jìn)一步完善 XX 省中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的若干意見(jiàn)》及其三個(gè)配套文件，在 6 月 22 日舉行的 XX 省中職和中小學(xué)黨建工作會(huì)議上已正式下發(fā)。根據(jù)我區(qū)教育局的具體要求，我校黨支部也組織黨員、干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)了文件精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì) 1+3 文件有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。 一、充分認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)貫徹四個(gè)文件的重要意義 新修訂、頒布的《關(guān)于進(jìn)一步完善 XX 省中小學(xué)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的若干意見(jiàn)》、《 XX 省中小學(xué)黨組織建設(shè)工作意見(jiàn)》、《 XX 省中小 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 學(xué)校長(zhǎng)工作意見(jiàn)》、《 XX 省中小學(xué)教職工代表大會(huì)工作意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱 “1+3” 文件）不僅對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的內(nèi)容、校長(zhǎng)的職責(zé)、黨組織的職責(zé)、教代會(huì)的職責(zé)的界定更加清晰、細(xì)化，還規(guī) 范了學(xué)校重大問(wèn)題決策的四個(gè)主要程序。這些規(guī)定都從制度上保證學(xué)校管理和黨建工作、教代會(huì)工作的規(guī)范性和嚴(yán)肅性。同時(shí)，這次新修訂的四個(gè)文件全部由市委組織部、市教衛(wèi)黨委、市教委共同頒布，體現(xiàn)了文件的權(quán)威性，也體現(xiàn)了黨的十七大和十七屆四中全會(huì)、市委九屆九次全會(huì)對(duì)創(chuàng)新黨建工作的新要求，在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、擴(kuò)大黨內(nèi)民主、保障教職工民主管理權(quán)等方面作了新的闡述；并系統(tǒng)總結(jié)了近年來(lái)基層黨建工作的成功經(jīng)驗(yàn)，將黨建督導(dǎo)等工作載體作為制度確定下來(lái)。新修訂、頒布的 “1+3” 文件，對(duì)學(xué)校工作更好適應(yīng)時(shí)代的改變，規(guī) 范中小學(xué)校的管理，促進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，推進(jìn)中小學(xué)校教育改革與發(fā)展，加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。 二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)體會(huì)文件精神
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