4年節(jié)能環(huán)保工作總結和年工作計劃(編輯修改稿)
2025-08-27 16:02 本頁面
【文章內容簡介】 三、主要節(jié)能措施 發(fā)動單位職工，通過節(jié)能增效。單位是節(jié)能環(huán)保的主體，職工是節(jié)能環(huán)保的主力 軍，要從崗位做起，從自身做起，從點滴做起，積極投身節(jié)能環(huán)保活動。利用各種宣傳陣地，宣傳國家有關節(jié)能環(huán)保的法律、法規(guī)和政策，開展資源警示教育，不斷增強廣大職工的憂患意識、危機意識和責任感、使命感，積極投身到節(jié)能減排活動。在廣大職工中積極倡導節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費方式，節(jié)約一度電、一滴水、一滴油、一塊煤、一張紙，自覺養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保的好習慣。充分發(fā)動廣大職工圍繞單位生產(chǎn)經(jīng)營的每個環(huán)節(jié)，找漏洞，找原因，提出針對性的意見和建議，增強單位節(jié)能環(huán)保意識，完善管理制度，制定獎勵措施，促進節(jié)能減排。 （一）節(jié)能走進家 庭，重塑消費模式。家庭是社會的細胞，社區(qū)是社會的基層組織，是推動節(jié)能減排的重要依靠力量。以改變當前家庭生活中與節(jié)能減排不相適應的觀念、行為方式為重點，在廣大家庭成員中大力倡導節(jié)能環(huán)保新理念，形成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的生活方式，并通過家庭影響社區(qū)，通過社區(qū)帶動全社會參與節(jié)能減排工作。大力提倡重拎布袋子、菜籃子，自覺選 第 8 頁 共 16 頁 購節(jié)能家電、節(jié)水器具和高效照明產(chǎn)品，減少待機消耗，拒絕過度包裝，使用無磷洗衣粉等，充分發(fā)揮婦女在踐行節(jié)能環(huán)保消費行為過程中不可替代的重要作用。 （二）社區(qū)帶頭節(jié)能，成為節(jié)能表率。社區(qū)要 以節(jié)電、節(jié)水為重點，采取切實可行的管理措施，降低辦公室用能總量，盡量采用自然光照明。推進無紙化辦公，倡導節(jié)約資源的辦公習慣。加強對用能設施管理，降低辦公室設備的待機能耗，優(yōu)化用能設備的運行方式。 開展節(jié)能降耗活動，通過日常生活中必不可少的但又不太注意事情，來提醒大家注意能源對現(xiàn)代文明、對我們生活的重要性，提高節(jié)能意識，自覺遵守全民節(jié)約行為公約。 第三篇：節(jié)能環(huán)保工作總結節(jié)能環(huán)保工作總結 天吉泰中心小學 20 1 4 天吉泰中心小學節(jié)能環(huán)保工作總結 節(jié)能是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、提高人民生活質量、構建和諧社會的重大舉措，是提高能源利用效率、全面建設和諧社會的必然選擇，是促進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展、建設節(jié)約型社會、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。做好節(jié)能工作，意義重大、影響深遠。根據(jù)縣節(jié)能辦公室的相關要求，我校高度重視和加強節(jié)能工作，創(chuàng)建 第 9 頁 共 16 頁 節(jié)約型學校，科學發(fā)展。具體如下： 一、加強組織領導，精心組織 為落實各項要求，抓出實效，成立節(jié)能活動領導小組。 組長：楊鎖平 副組長：姜美玲 組員：郝永明、王慧、張巧花各班主 任 主要負責組織、檢查、落實各校節(jié)能減排。各成員明確工作職責，層層落實，以 “ 綠色、和諧 ” 為主題，通過宣傳發(fā)動，制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發(fā)展等階段，積極開展節(jié)能活動。 ，召開工作會議，傳 XX 縣區(qū)局文件精神。根據(jù)學校實際，制定活動方案。 ，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校大隊部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。 二、加大宣傳力度，全員參與活動 每學期初一個月內，安排一次國旗下 “ 節(jié)能減排學校行動 ” 主題講話。 每學期安排一次 “ 節(jié)能 ” 主題班會。 每學期利用全國節(jié)能宣傳周、全國城市節(jié)水宣傳周及世界環(huán)境日、地球日、水日、土地日等時機各出一期 “ 節(jié)能 ” 主題 第 10 頁 共 16 頁 板報。 每位教師在授課過程中，適時對學生進行節(jié)能減排的教育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。 向全校師生發(fā)出節(jié)能環(huán)保倡議 向全校師生發(fā)起倡議。節(jié)能減排、從我做起。倡議全校師生在不降低現(xiàn)有生活水平的前提下，選擇科學合理、節(jié)約能源的綠色生活方式。從日常生 活的衣、食、住、行、用等六方面入手，從生活點滴做起，轉變
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