4履行基礎教育職責述職報告(編輯修改稿)
2025-08-27 15:59 本頁面
【文章內容簡介】 隊伍建設，為教育發(fā)展提供人才支撐 堅持把干部隊伍建設作為提升教育工作水平的關鍵，在積極支持分管副區(qū)長的工作、配齊配強區(qū)教育局領導班子、加強教育 第 3 頁 共 5 頁 系統(tǒng)作風建設的同時，采取三項措施，大力提升全區(qū)教師隊伍素質。 一是穩(wěn)妥推進教育人 事制度改革。實行公開招聘教師制度、全員崗位職務聘用制度、校長職級制、校長任期目標責任制，逐步建立適應教育發(fā)展規(guī)律的人事制度和教師隊伍。兩年來，我區(qū)共向全國公開招聘教師 374 名，確保教師調配工作的公開、公平、公正，促進了全區(qū)教師隊伍結構的優(yōu)化。同時，通過進行教育、強化管理、加強宣傳、樹立典型等方式加強教師職業(yè)道德建設。 二是積極實施強師強校強教戰(zhàn)略。實施 “ 名校長工程 ” 和“ 名師工程 ” ，加大校長和教師培訓力度，鼓勵教師參加各種學歷進修，提高教師的業(yè)務素質和工作能力。通過建立 “ 名校長名教師 — 骨干教師 — 普通 教師 ” 的分層培訓機制、 “ 市 — 區(qū) — 校 ”的三級培訓網(wǎng)絡等研訓一體的系列措施，促進教師專業(yè)水平的持續(xù)提升。兩年來，對 250 名中小學名校長、學科名教師組織專項培訓，開設專題培訓班 18 期，國外培訓 43 人次。 三是大力提升教師待遇。把教育作為
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1