4劉畈小學訪萬家活動匯報材料(編輯修改稿)
2025-08-27 15:49 本頁面
【文章內容簡介】 行了分塊并責任到人；第二步驟是實施第一次集中家訪，時間從2月下旬延續(xù)到開學第 3周，重點走訪從留守學生，學習困難生、特困生、殘障生，逐一推進。二年級班主任在走訪了班級留守學生郭志鵬家庭后寫下了一段家訪手記， “ 在老師面前乖巧懂事的小男孩，在爺爺奶奶面前作威作福，這是父母不在孩子身邊，爺爺奶奶縱容、嬌慣的結果，針對現(xiàn)狀我對其孩子如何教育進行了指導。慈祥的兩位老人，對老師的到訪顯得較拘謹 ，也十分尊重，埋怨我沒提早通知，我說，我每到一家都只提前 1— 2 小時通知家長，為的就是不讓家長麻煩，我喜歡這種干凈純潔的家訪?？蓯鄣腥笔У囊患胰耍羰貎和?、空巢老人值得我們和社會關注 ” 。四年級班主任及任課老師在集體走
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