4南陽小學“三德”教育活動總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-27 15:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 查、同事提、大家?guī)?” 的方式，以 “ 三對照、三查看 ” 為主要內(nèi)容進行查擺。 一是對照教師職業(yè)道德規(guī)范，查看在教育目標、教育思想方面是否有違背教育方針、政策和只教書不育人的言行。 二是對照優(yōu)秀教師 先進事跡，查看工作上是否有激情、有奉獻精神，是否有晉了職稱就松勁的問題，在思想品德方面是否有以教謀私、不思進取、誤人子弟的現(xiàn)象，是否有向?qū)W生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學生家長的禮品、侮辱學生等不良行為。 三是對照反面案例，查看是否有言行粗魯?shù)退?、方法簡單粗暴，有損于教師聲譽和形象等問題。 按 “ 三對照、三查看 ” 的要求，教師要站在為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的大局，圍繞 “ 我是不是稱職的教師 ” 進行反思，認真查找自身有損教師形象、有悖師德要求的言行，挖掘自身存在問題，制定切實可行的整改措施，防止避 重就輕
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