4局長在人事布置會講話(編輯修改稿)
2025-08-27 15:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 知道，人是生產(chǎn)力諸多要素中最基礎、最根本、最本質(zhì)而又最活躍的要素。要解放和發(fā)展生產(chǎn)力， 第 3 頁 共 5 頁 首先就得重視人的作用，就得充分地發(fā)掘和發(fā)揮人力資源的潛力和效能。以人為本，為什么會定義為科學發(fā)展觀的核心。道理就全在這里。我們同樣都知道，教師是振興教育的希望。要發(fā)展教育進而振興民族，首先就得重視教師的主 導作用，就得充分地調(diào)動和增強教師的積極性和創(chuàng)造力。黨的十七大在提出 “ 優(yōu)先發(fā)展教育、建設人力資源強國 ” 的任務中，為什么會強調(diào) “ 加強教師隊伍建設 ” 。道理當然也在這里。正是從 “ 以人為本 ” 的高度去認識，正是從 “ 加強教師隊伍建設 ” 的視野去看待，我們局黨組就必須重視今天會議所布置的三項工作。否則，就是缺乏政治敏感性，就是缺失政治洞察力。 我們做黨務工作的同志、我們做人事工作的同志、我們從事黨的教育事業(yè)的同志，無一例外地都是做人的工作、做教師工作的。因此，對開展今天會議布置的三項工作的意義，認識上不能糊涂；對其 影響，思想上不能輕視；對其作用，考量上不能低估。我希望同志們按照三個文件的要求去做，不可松動、不得走樣、不容違背。推薦中小學學科帶頭人和骨干教師一要嚴格局限于規(guī)定的評選范圍內(nèi)，要突出一線教師，不能突破教研機構和校外教育機構 10%、正職校級領導
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