4某年雙愛好匯報材料(編輯修改稿)
2025-08-27 15:30 本頁面
【文章內容簡介】 足，總結經驗，建立教師成長袋，促進教師的專業(yè)化成長，培養(yǎng)了一支實踐型、知識型、技能型、全面型的師資隊伍。 五、充分發(fā)揮學生社團的作用，引導和組織學生廣泛開展文體活動，擴大活動的參與面和普及率。 學校除利用課堂、課間組織開展 “ 雙愛好 “ 活動外，還積極發(fā)揮社團作用，建有書法、繪畫、舞蹈、合唱、太極拳、跳繩、踢毽子等興趣小組，班主任組織學生在教室或操場活動，活動專職教師組織班級特長學生在專用教室活動。 通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質得到了較大的提升，一批批特長生不斷 涌現(xiàn)。社團活動，為許多學有余力的學 第 3 頁 共 4 頁 生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。在眾多的社團中，陽光武術社團、雛鷹文藝社團是較突出的兩個。 為使學生至少養(yǎng)成一項體育愛好，我們把太極拳項目作為我校的特色。把太極拳列入體育課課程之中，利用體育課時間普 及。目前，一 — 六年級的學生的普及率已達到 1
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