4某年5月中學教師年終述職報告范文(編輯修改稿)
2025-08-27 15:15 本頁面
【文章內容簡介】 小指揮進行了手把手的指導。平時對于個別班主任送到教導處的問題學生也耐心細致的去做思想工作。 與老師們的相處也好，對學生的教育也罷，畢竟在教師這一行干了十幾年了，并不覺得怎么困難，但對于和家長打交道我還真是心里沒底。 6 月份，畢業(yè)班學生小升初學區(qū)內資格審查結果公布了，由于區(qū)里今年的審查政策與往年有不同，把關更嚴格了，一些審核未通過的家長很不理解，或電話、或來訪質問原因， 個別家長還一口咬定是我把他弄錯了，揚言要上告，對此我都硬著頭皮耐心的給予解釋，并積極幫助其與相關部門溝通。我不知道這樣與家長打交道對不對，但我堅信有一句話不會錯，那就是“ 將心比心 ” 。我自 20xx 年 3 月任接待辦黨支部書記以來，始終堅持把抓好黨建工作作為服務中心、服務大局的重要保證，認真履行黨建工作第一責任人職責，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨 第 3 頁 共 4 頁 員的先鋒模范作用，緊密結合當前形勢，采取切實有效措施，扎實推進
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