【總結】第二課第二次鴉片戰(zhàn)爭【學習目標】通過本課的教學,使學生了解第二次鴉片戰(zhàn)爭期間,列強侵華的罪惡行徑,清朝統(tǒng)治者的腐敗無能,使中國舉世聞名的皇家宮苑付之一炬,主權進一步喪失,土地被強暴割占,以及在國難當頭的歲月里,農民起義軍反抗斗爭的歷史史實。本課通過教師的指導,學生的自主學習(聽、看、議),培養(yǎng)學生分析歷史現(xiàn)象的能力,并透過現(xiàn)象看本質;從中
2024-12-09 07:42
【總結】第一課鴉片戰(zhàn)爭㈠學科指導意見基本要求:1.了解和掌握林則徐虎門銷煙2.掌握中英《南京條約》的內容3.了解分析鴉片戰(zhàn)爭的影響解讀:本課我們就是了解了關于鴉片戰(zhàn)爭的原因、經過、結果、及影響的問題。認識中國是如何從一個政治上主權獨立、領土完整,經濟上自給自足的封建國家開始淪為半殖民地半封建社會國家的歷程。
【總結】第一單元列強的侵略與中國人民的抗爭第1課鴉片戰(zhàn)爭【課標內容】(1)講述林則徐虎門銷煙的故事。(2)簡述中英《南京條約》的主要內容,認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響?!窘虒W目標】一、知識與能力(1)指導學生解答鴉片輸入對中國的危害,增強學生的概括與歸納能力。(2)通過學習英國發(fā)動侵略中國
2024-12-02 15:06
【總結】課題第1課兩次鴉片戰(zhàn)爭教學目標知識能力鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)中英《南京條約》英法聯(lián)軍火燒圓明園沙俄侵占中國北方大片領土太平軍抗擊洋槍隊,分析鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的主要原因及其與虎門銷煙的關系;歸納《南京條約》的主要內容,分析鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響科。網Z。X。X。K]過程方法以講述法為主,輔以課堂討論
2024-12-08 09:04
【總結】——一口通商第一單元第1課一、林則徐虎門銷煙1、19世紀上半期的中英貿易(1)19世紀上半期的英國是一個什么樣子的狀況?(2)中英進出口貿易中,雙方的主要狀況如何?最強大的資本主義國家開辟國外市場傾銷工業(yè)品掠奪原料侵略矛頭中英貿易中國英國呢絨、布匹
2024-11-21 21:54
【總結】科目歷史年級八班級12345[來時間07年3月1日課題第一課鴉片戰(zhàn)爭教學目標一、情感、態(tài)度價值觀目標通過對鴉片戰(zhàn)爭前夕中國和世界形勢的分析,使學生認識到當時清潮封建統(tǒng)治下的中國遠遠落后于世界發(fā)展的時代1、潮流。2、通過對鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)原因的分析,使學
2024-11-19 22:27
【總結】鴉片戰(zhàn)爭教學設計教學設計思路本教學設計綜合多種教學手法。1.歸納法。像鴉片走私的危害、《南京條約》的影響等內容,都需用到此法。2.講述法。對鴉片戰(zhàn)爭的過程等內容,可以用講述法來解決。3.分析法。19世紀上半期中英貿易情況及原因、鴉片戰(zhàn)爭的影響等,可用此法。4.影像資料輔助法。為了加深學生對鴉片戰(zhàn)爭的印象,可以通過影像等動態(tài)畫面來增強
2024-12-14 22:57
【總結】第1課鴉片戰(zhàn)爭學習導航講述林則徐虎門銷煙的故事;了解鴉片戰(zhàn)爭中,中國愛國官兵和人民的抗英斗爭。簡述中英《南京條約》的主要內容;認識鴉片戰(zhàn)爭使中國社會開始淪為半殖民地半封建社會,資本主義列強與中華民族的矛盾成為中國社會最主要的矛盾,鴉片戰(zhàn)爭標志著中國近代史的開端?;A練習一、選擇題1.北京天安門廣場上的人民英雄紀念碑,
【總結】第一篇:歷史教案:《鴉片戰(zhàn)爭》 一、說教材 1.教材的地位和作用 鴉片戰(zhàn)爭是近代百年屈辱的開始,是近代史的開端,在全書中具有開篇的地位和作用,是中國近現(xiàn)代史的起始課。 2.教學目標和要求 (...
2024-11-09 17:13
【總結】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭夯實基礎典型題1、第二次鴉片戰(zhàn)爭的時間是()A.1840~1842年B.1851~1864年C.1854~1858年D.1856~1860年2、第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因是()A、英法修約的無理要求遭到拒絕3、英法發(fā)
2024-11-29 21:19
【總結】2021/1/141蘋果為什么會腐爛,你認為有幾種可能如果蘋果就是19世紀的清朝政府,那么你認為它因何腐爛,會導致怎樣的結果呢2021/1/14219世紀上半葉,從英國航行到中國必須繞過非洲好望角,至少要4個月,相距如此遙遠的兩個國家為什么會爆發(fā)戰(zhàn)爭呢?歷史六班:仲玉2021/1/144
2024-12-08 10:22
【總結】191919491840舊民主主義革命時期新民主主義革命時期鴉片戰(zhàn)爭新中國成立五四運動社會性質:半殖民地半封建社會1840年之前中國是清朝統(tǒng)治,之后也是清朝統(tǒng)治,為什么1840年之前就屬于中國古代史,而之后就屬于中國近代史呢?兩次鴉片戰(zhàn)爭一、虎門銷煙?思考問題1:為什么要銷煙?
2024-11-30 00:19
【總結】升官發(fā)財請往他處貪生畏死勿入斯門革命者來學習目標?了解黃埔軍校建立?掌握北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的基本史實?了解南京國民政府的建立學習重點北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍一黃埔軍校的建立1.國民黨一大時間:主要內容:
2024-11-28 01:33
【總結】華師大版八年級歷史上冊教案第1課兩次鴉片戰(zhàn)爭(一)【內容標準】(1)講述林則徐虎門銷煙的故事;簡述中英《南京條約》的主要內容,認識鴉片戰(zhàn)爭對中國近代社會的影響。(2)知道太平軍抗擊洋槍隊的事跡。(3)簡述第二次鴉片戰(zhàn)爭期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國通過不平等條約割占中國北方大片領土的侵略史實?!窘虒W目標】1
2024-12-09 07:57
【總結】材料一:《南京條約》簽定后,英國打開了中國的國門,資產階級欣喜若狂,“一想到和三萬萬或四萬萬人開放貿易,大家好像發(fā)了瘋似的”,“只要中國人每年需用一頂棉帽,不必更多,那英格蘭現(xiàn)有的工廠就已經供給不上了”。材料二:年代英輸華貨物總值1837——1839年年均不到100萬英磅1845年約239萬英磅1846年約
2024-12-01 01:05