4決心書(shū)垃圾不落地5篇(編輯修改稿)
2025-08-27 03:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 民積極參與，堅(jiān)決摒棄 “ 亂扔垃圾 ” 的陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民，特提出如下倡議： 一、從個(gè)人做起，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。保護(hù)自然環(huán)境，愛(ài) 第 10 頁(yè) 共 23 頁(yè) 護(hù)公共設(shè)施，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果；積極參與 “ 垃圾不落地 ”志愿服務(wù)活動(dòng)，及時(shí)勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為，做城市環(huán)境文明的維護(hù)者。 二、從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂潑污水；不亂吐瓜皮果殼，不隨地吐痰；不高空拋物，不向車(chē)窗外拋擲雜物。自覺(jué)將垃圾投入 果殼箱或垃圾桶，做城市環(huán)境文明的實(shí)踐者。 三、從現(xiàn)在做起，樹(shù)立健康的生活理念。養(yǎng)成物盡其用、減少?gòu)U棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類(lèi)常識(shí)，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放，養(yǎng)成生活垃圾分類(lèi)習(xí)慣，做城市環(huán)境文明的先行者。 一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，共同參與 “ 垃圾不落地 ” 行動(dòng)，共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。篇三：垃圾不落地倡議書(shū) “ 垃圾不落地，你我共努力 ” 倡議書(shū) 清晨，當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝走在校園里時(shí)，一天緊張 又愉快的學(xué)習(xí)生活便開(kāi)始了。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，它為我們提供了一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。 第 11 頁(yè) 共 23 頁(yè) “ 垃圾不落地，你我共努力。 ” 在日常生活中，有些同學(xué)往往忽略了一些細(xì)節(jié)，一個(gè)壞的習(xí)慣，可以傳染一大片。諸葛亮曾言： “ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之 ” ，斯言甚善，積小成多，匯流成河，最是那一揚(yáng)手的灑脫，或許我們根本沒(méi)有意識(shí)到自己此刻犯下的錯(cuò)。不信你問(wèn)任何一個(gè)同學(xué)，你愿意親手毀掉一個(gè)美麗的校園嗎。答案一定是不愿意。但是，校園的美 麗，是從每一個(gè)人做到 “ 垃圾不落地 ” 開(kāi)始的。 有人言。扔一次垃圾心靈就蒙上一層灰層，撿一次垃圾就給心靈添一塊凈土。我們堅(jiān)信，待到垃圾不落地的現(xiàn)象蔚然成風(fēng)，我們這一個(gè)校園的文明精神便會(huì)隨風(fēng)而起。 因此，為了凈化我們的校園，特提出以下倡議： 積極行動(dòng)起來(lái)，加入 “ 垃圾不落地 ” 的隊(duì)伍，從我做起，從身邊的小事做起，共同營(yíng)造 “ 垃圾不落地，你我共努力 ” 的良好氛圍。 自覺(jué)養(yǎng)成垃圾入桶的好習(xí)慣，用我們的雙手美化我們的校園，扮靚我們的教室。 相互監(jiān)督、相互提醒，加強(qiáng)對(duì) 亂扔，亂丟垃圾行為的監(jiān)督和制止。篇四：垃圾不落地 倡議書(shū) “ 垃圾不落地、校園更美麗 ” 倡議書(shū)尊敬的各位老師、親愛(ài)的 第 12 頁(yè) 共 23 頁(yè) 同學(xué)們： 校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。 我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。 美好的東西是需要呵護(hù)的，清潔美麗的校園環(huán)境要 靠我們大家的自覺(jué)維護(hù)。就讓我們從身邊做起，從每一個(gè)人開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分；如果我們自覺(jué)地多走幾步路，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，而不是隨手丟在路上，我們的校園就能夠保持清爽。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)能保持一個(gè)良好的行為習(xí)慣，看見(jiàn)紙屑果皮，彎腰撿起放進(jìn)垃圾桶，看見(jiàn)塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿(mǎn)園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。 老師們、同學(xué)們， 讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，從最最簡(jiǎn)單的事情做起，管理好自己的垃圾，響應(yīng)學(xué)校 “ 垃圾不落地 ” 行動(dòng)號(hào)召，堅(jiān)決做到： 多擔(dān)幾分責(zé)，清潔寢、教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生 第 13 頁(yè) 共 23 頁(yè) 多用一份力，收集自己的垃圾入袋； 多走幾步路，安放自己的垃圾入桶； 多留幾分心，撿拾不小心遺落的垃圾； 把文明體現(xiàn)在彎腰伸手之間，讓心靈因?yàn)槊恳淮沃v究公共道德而圣潔，讓校園因?yàn)槲覀兯腥说呐Χ用利?、整潔。篇五?“ 垃圾不落地文明在手中 ” 倡議書(shū) “ 垃圾不落地文明在手中 ” 倡議書(shū) 尊敬的老師，親愛(ài)的 同學(xué)們： 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園成長(zhǎng)嗎。 當(dāng)我們漫步在綠樹(shù)成陰的校園時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)是，哪能不全神貫注。這整潔優(yōu)雅的環(huán)境使我們倍感心情舒暢。可是正當(dāng)我們陶醉于校園美景時(shí)，卻因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)自私、幾分懶惰，讓我們不幸地看到了隨手丟棄的果皮紙屑。是不是有點(diǎn)影響心境呢。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，它為我們提供了一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同承受，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。 三 國(guó)時(shí)期劉備曾說(shuō)： “ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ” 。隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。可它體現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)。 第 14 頁(yè) 共 23 頁(yè) 只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，更是大家心靈的美。 校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境 中學(xué)習(xí)、生活。所以學(xué)生會(huì)要向全校的老師和同學(xué)發(fā)出 如下倡議 積極行
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