花城版音樂(lè)七下第6單元櫻花課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】亞洲之聲走進(jìn)日本日本茶道日本花道獨(dú)特的飲食壽司和生魚(yú)片是日本人最?lèi)?ài)的美食都節(jié)調(diào)式:●346713（日本特色的民族調(diào)式）日本被稱為“櫻花之國(guó)”，櫻花是日本的國(guó)花。櫻花屬薔薇科落葉樹(shù)，花期很短，開(kāi)則齊開(kāi)，落則齊落，被日本人看成是理想的標(biāo)志，也象征著人短暫的一生，所以我們要珍惜時(shí)間，

2024-11-18 22:12

花城版音樂(lè)七下第5單元繡荷包太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋羅定市連州中學(xué)李燕嫦歌曲介紹1、《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》，是原川東一帶的民歌，其故鄉(xiāng)為現(xiàn)重慶市石柱土家族自治縣三星鄉(xiāng)，如今流行于四川、重慶一帶。該山歌形式簡(jiǎn)單，樂(lè)觀爽朗，表達(dá)了人們熱愛(ài)

2024-11-19 03:19

花城版音樂(lè)七下第5單元南泥灣-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生們不僅對(duì)《南泥灣》的了解只是停在歌詞表面,而是從歷史背景和地理圖片的角度了解原來(lái)的南泥灣和如今現(xiàn)在的繁榮,以此來(lái)加深學(xué)生在演唱和欣賞這首歌曲時(shí)對(duì)其創(chuàng)作和歌頌的意義深刻理解。2學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度積極,學(xué)生思維敏捷,接受能力較強(qiáng),對(duì)于新事物有很強(qiáng)的興趣,在音樂(lè)的歌曲演唱教學(xué)中能夠積極主動(dòng)地運(yùn)用音樂(lè)歌唱方式來(lái)演唱,但對(duì)

2024-12-08 08:04

花城版音樂(lè)七下第6單元阿里郎課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】唱歌大長(zhǎng)今這首曲子是幾拍子的？哪個(gè)民族的？1=F3/4233|3·21|6121|1--|233|3·53|323|3--|566|6·5

2024-11-18 22:12

花城版音樂(lè)七下第5單元小城故事課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小城故事（音樂(lè)課件）教學(xué)目的?1、掌握倚音的演唱方法；?2、有表情地、流暢地演唱歌曲；?3、簡(jiǎn)單了解鄧麗君其人；教學(xué)過(guò)程?1、同學(xué)們，你到過(guò)哪些小城，能講講那里的風(fēng)土人情嗎？?2、今天我們就一起到臺(tái)灣鹿港三義鎮(zhèn)去，聽(tīng)聽(tīng)那里的故事吧。（請(qǐng)欣賞）那么在這樣美麗的小城發(fā)生了怎

2024-11-18 22:12

花城版音樂(lè)七下第5單元小城故事課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】授課人：連州市北山中學(xué)盧月婷廣東教育出版社、花城出版社七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第五單元《膾炙人口的歌》哪位同學(xué)知道這首歌曲的名字？演唱者是誰(shuí)？《甜蜜蜜》鄧麗君?鄧麗君（1953年——1995年）?一代歌后，不朽的傳奇，臺(tái)灣殿堂級(jí)歌唱家。是一位在全球華人社會(huì)極具影響力的音樂(lè)家，亦是2

2024-11-19 17:34

花城版音樂(lè)七下第6單元愉快的旅行課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你去過(guò)旅行嗎？去過(guò)哪些地方？你旅行時(shí)的心情是什么樣的？首先欣賞下這首黎巴嫩音樂(lè)《愉快的旅行》。這首歌曲是幾拍子的？這首歌曲的音樂(lè)結(jié)構(gòu)是怎樣的？A-B-A體驗(yàn)ABA三段體歌曲的變化，感受這種變化帶給你的新意。跟著老師學(xué)唱這首歌曲，有感情的表現(xiàn)歌曲的情緒。

2024-11-19 03:19

花城版音樂(lè)七下第6單元櫻花課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】櫻花yinghua日本被稱為“櫻花之國(guó)”，櫻花是日本的國(guó)花。櫻花屬薔薇科落葉樹(shù)，花期很短，開(kāi)則齊開(kāi)，落則齊落，被日本人看成是理想的標(biāo)志，也象征著人短暫的一生，所以我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命。因?yàn)樗臒崃?、純潔、高尚，?yán)冬過(guò)后，最先將春天的氣息帶給日本，所以每年的3月15日至4月15日為日本櫻花節(jié)，人們舉

2024-11-18 22:12

花城版音樂(lè)七下第6單元櫻花課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】櫻花yinghua猜一猜：下面這些是什么國(guó)家或地區(qū)的音樂(lè)？?1、朝鮮民歌——《阿里郎》?2、印尼民歌——《星星索》?3、印度歌曲——《印度國(guó)風(fēng)光》?4、日本歌曲——《五木搖籃曲》走進(jìn)日本日本茶道花道獨(dú)特的飲食壽司是日

2024-11-18 22:12

花城版音樂(lè)七下第6單元櫻花課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】雅居樂(lè)中學(xué)朱偉紅櫻花亞洲地圖東北亞中國(guó)、蒙古、朝鮮、韓國(guó)、日本日本風(fēng)景?富士山櫻花日本的風(fēng)土人情和服壽司生魚(yú)片相撲櫻花日本的國(guó)花，薔薇科落葉喬木.春季開(kāi)花,是3~5朵傘房花序,色白

2024-11-18 22:12

花城版音樂(lè)七下第5單元南屏晚鐘課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】音階練習(xí)，二部練習(xí)，手號(hào)揮拍。復(fù)習(xí)前面所學(xué)，進(jìn)行二聲部體驗(yàn)，為新課學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。教師無(wú)伴奏范唱，可以讓學(xué)生更加專(zhuān)注于聆聽(tīng)，初步感受作品。歌曲分成幾個(gè)段落？采用什么演唱形式？隨琴唱旋律，注意節(jié)奏、音準(zhǔn)、反復(fù)記號(hào)等。隨琴唱歌詞，正確把握A、B段情緒。引導(dǎo)學(xué)生用良好的歌唱狀態(tài)，優(yōu)美的

2024-11-19 01:17

花城版音樂(lè)七下第6單元櫻花-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《櫻花》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)用自然、流暢的聲音演唱歌曲《櫻花》,體會(huì)日本人民對(duì)櫻花的珍愛(ài)之情,以及陽(yáng)春三月觀賞櫻花的喜悅心情和生活情趣2、初步了解日本都節(jié)調(diào)式的特點(diǎn)。3、探索并體驗(yàn)日本民間樂(lè)器的獨(dú)特音色與音樂(lè)風(fēng)格。2學(xué)情分析這一時(shí)期的他們注意力不容易長(zhǎng)時(shí)間集中,所以,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)濃厚的興趣,并能堅(jiān)持學(xué)習(xí)

2024-12-08 08:04

花城版音樂(lè)八下第4單元蝴蝶課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】你圖片中你們看到了什么？帕倫克的太陽(yáng)神廟古瑪雅的金字塔聆聽(tīng)音樂(lè)選出合適的場(chǎng)景（）A、大江的涌潮B、森林的早晨C、飛逝的雄鷹《飛逝的雄鷹》—秘魯印第安民歌音樂(lè)形象：感覺(jué)一只雄鷹

2024-11-19 06:04

花城版音樂(lè)八下第1單元流水課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】這是影片三國(guó)演義中的片段，大家知道圖中諸葛亮手上的樂(lè)器是什么么？神州古韻?一初識(shí)古琴?古琴有多大?最早記載琴的文字就見(jiàn)于《詩(shī)經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)?關(guān)雎》有“窈窕淑女，琴瑟友之”，《詩(shī)

2024-11-18 22:11

花城版音樂(lè)八下第2單元掛紅燈課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二人臺(tái)二人臺(tái)體現(xiàn)西部地區(qū)蒙古族民歌風(fēng)情的蠻瀚調(diào)的民族曲藝種類(lèi)。俗稱“打玩意兒”，吸收山西河曲一帶傳來(lái)的民間歌舞發(fā)展而成。二人臺(tái)的藝術(shù)特點(diǎn)：?音樂(lè)——濃郁的河套民歌色彩?唱詞——富有河套爬山調(diào)的韻味?道白——多為河套廣為流行的幽默、詼諧、生動(dòng)、風(fēng)趣的串話、諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)?伴奏

2024-11-18 22:11

花城版音樂(lè)七下第5單元康定情歌課件2(已改無(wú)錯(cuò)字)

花城版音樂(lè)七下第5單元康定情歌課件2-資料下載頁(yè)

花城版音樂(lè)七下第5單元康定情歌課件2(參考版)

花城版音樂(lè)七下第5單元康定情歌課件2-文庫(kù)吧資料

花城版音樂(lè)七下第5單元康定情歌課件2-展示頁(yè)