【總結(jié)】靜電場(chǎng)靜電場(chǎng)電場(chǎng)中的平衡問(wèn)題1.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,庫(kù)侖力實(shí)質(zhì)上就是電場(chǎng)力,與重力、彈力一樣,它也是一種基本力.注意力學(xué)規(guī)律的應(yīng)用及受力分析.2.明確帶電粒子在電場(chǎng)中的平衡問(wèn)題,實(shí)際上屬于力學(xué)平衡問(wèn)題,其中僅多了—個(gè)電場(chǎng)力而已.3.求解這類問(wèn)題時(shí),需應(yīng)用有關(guān)力的平衡知識(shí),在正確的受力分析的基礎(chǔ)
2024-11-19 17:01
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-3分子動(dòng)理論第七章章末小結(jié)第七章規(guī)律方法2觸及高考3考題探析4臨場(chǎng)練兵5知識(shí)結(jié)構(gòu)1知識(shí)結(jié)構(gòu)規(guī)律方法一
2024-11-17 19:34
【總結(jié)】章末整合1.(2020·海南單科)三個(gè)相同的金屬小球1、2、3分別置于絕緣支架上,各球之間的距離遠(yuǎn)大于小球的直徑.球1的帶電荷量為q,球2的帶電荷量為nq,球3不帶電且離球1和球2很遠(yuǎn),此時(shí)球1、2之間作用力的大小為3先與球2接觸,再與球1接觸,然后將球3移至遠(yuǎn)處,此時(shí)1、2之間作用力的大小仍為F,
2024-11-17 14:38
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場(chǎng)第三章4通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力第三章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7
2024-11-19 17:18
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章2電動(dòng)勢(shì)第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)目
2024-11-17 13:15
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章6導(dǎo)體的電阻第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定
【總結(jié)】恒定電流第二章5焦耳定律第二章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位※※理解電功的概念,知道電功是指電場(chǎng)力對(duì)自由電荷所做的功,理解電功的公式,能進(jìn)行有
2024-11-17 15:40
【總結(jié)】第三章磁場(chǎng)章末檢測(cè)(B)(時(shí)間:90分鐘,滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共7個(gè)小題,每小題4分,共28分)1.關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說(shuō)法正確的是()A.一小段通電導(dǎo)體放在磁場(chǎng)A處,受到的磁場(chǎng)力比B處的大,說(shuō)明A處的磁感應(yīng)強(qiáng)度比B處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大B.由B=FIL可知,某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小
2024-11-29 07:01
【總結(jié)】電阻定律及其應(yīng)用1.電阻定律的公式為R=ρLS,其中L為導(dǎo)體長(zhǎng)度,S為導(dǎo)體橫截面積,ρ為導(dǎo)體材料的電阻率.2.當(dāng)導(dǎo)體的形狀發(fā)生改變時(shí)(1)導(dǎo)體的電阻率不變.(2)導(dǎo)體總體積不變,根據(jù)V=SL,當(dāng)S減小時(shí),L增大,因此要分析兩方面的因素.如圖3-1所示為均勻的長(zhǎng)方形
2024-11-17 09:23
【總結(jié)】靜電場(chǎng)第一章4電勢(shì)能和電勢(shì)第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)定位※知道靜電力做功的特點(diǎn),了解靜電力做功和電勢(shì)能變化的關(guān)系※※掌握電勢(shì)能、電勢(shì)的概念、公式
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1靜電場(chǎng)第一章7靜電現(xiàn)象的應(yīng)用第一章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識(shí)自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時(shí)作業(yè)8易錯(cuò)案例剖析6課堂知識(shí)構(gòu)建7學(xué)習(xí)目標(biāo)
【總結(jié)】前情回顧:磁場(chǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)磁場(chǎng)基本概念磁場(chǎng)的產(chǎn)生:磁場(chǎng)的描述:1、磁感應(yīng)強(qiáng)度:2、磁通量:磁場(chǎng)對(duì)電流的作用1、安培力2、多力作用下平衡與運(yùn)動(dòng)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用1、洛倫茲力2、帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的圓周運(yùn)動(dòng)3、帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)4、幾個(gè)典型模
2025-01-06 16:46
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章專題實(shí)驗(yàn):測(cè)定金屬的電阻率(同時(shí)練習(xí)使用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器)第二章重點(diǎn)難點(diǎn)突破1考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)2課時(shí)作業(yè)3重點(diǎn)難點(diǎn)突破?一、游標(biāo)卡尺?1.測(cè)量原理
【總結(jié)】第三章磁場(chǎng)課堂作業(yè)課后作業(yè)課時(shí)1磁現(xiàn)象和磁場(chǎng)基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時(shí):45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.關(guān)于磁極間的相互作用,下列說(shuō)法中正確的是()A.同名磁極相吸引
【總結(jié)】第三章磁場(chǎng)課堂作業(yè)課后作業(yè)課時(shí)3幾種常見(jiàn)的磁場(chǎng)基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時(shí):45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.下列說(shuō)法正確的是()A.地球內(nèi)部地磁場(chǎng)的磁感線,是從地理北極到
2024-11-17 08:16