【總結】6.互感和自感,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學線索,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學基礎導學,第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,1.互感:兩個相互靠近的線圈,當一個線圈中的電流變化...
2024-10-20 19:50
【總結】5.電磁感應現(xiàn)象的兩類情況,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學線索,,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學基礎導學,第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,1.感生電場(1)定義:變化的____...
2024-10-25 00:20
【總結】7.渦流、電磁阻尼和電磁驅動,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學線索,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學基礎導學,第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,一、渦流,很強,很多,真空冶煉爐,探雷...
【總結】,,電磁感應,,,第四章,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,1.2.劃時代的發(fā)現(xiàn)探究感應電流的產生條件,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學線索,第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學基礎導學...
2024-10-20 15:26
【總結】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應與現(xiàn)代生活學案10章末總結網(wǎng)絡構建專題整合自我檢測電磁感應現(xiàn)象閉合磁通量楞次定律(感應電流的方向)阻礙磁通量導體和磁場方向增減安培定則導體切割磁感線法拉第電磁感應定律(感應電動勢的
2024-11-19 16:45
【總結】第一章電磁感應學案10章末總結專題整合自我檢測網(wǎng)絡構建網(wǎng)絡構建電磁感應電磁感應現(xiàn)象閉合電路閉合電路的現(xiàn)象產生感應電流的條件:能量轉化:其他形式的能轉化為電能或電能的轉移一部分導體做切割磁感線的運動
2024-11-17 12:55
【總結】本章整合BENZHANGZHENGHE劃時代的發(fā)現(xiàn)奧斯特夢圓“電生磁”法拉第心系“磁生電”相互聯(lián)系、轉化產生感應電流的條件閉合電路磁通量發(fā)生變化??變(磁場強弱發(fā)生變化)??
【總結】訓練5習題課:法拉第電磁感應定律的應用(一)[概念規(guī)律題組]1所示,A、B兩閉合線圈為同樣的導線繞成,A有10匝,B有20匝,兩圓形線圈半徑之比為2∶1.均勻磁場只分布在B線圈內.當磁場隨時間均勻減弱時()A.A中無感應電流圖1B.A、B中均有恒定的感應電流C.
2024-12-05 06:19
【總結】4法拉第電磁感應定律情境導入課程目標門的四角釘上釘子,用電線沿著4個釘子繞制一個大線圈,與電流表相連,觀察開門、閉門時的現(xiàn)象。1.知道感應電動勢、反電動勢的概念,了解反電動勢的作用2.知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量及與磁通量的變化量的區(qū)別3.理解法拉第電磁感應
2024-11-17 15:40
【總結】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應與現(xiàn)代生活學案6電磁感應的案例分析12知道什么是反電動勢,理解反電動勢的作用.掌握電磁感應現(xiàn)象中電路問題的分析方法和解題基本思路.綜合應用楞次定律和法拉第電磁感應定律解決電磁感應中的圖像問題.3學習目標知識儲備學習探究自我檢測
2024-11-17 18:22
【總結】訓練6習題課:法拉第電磁感應定律的應用(二)[概念規(guī)律題組]1.如圖1甲所示,有一面積為150cm2的金屬環(huán),電阻為Ω,在環(huán)中100cm2的同心圓面上存在如圖乙所示的變化的磁場,在s到s的時間內環(huán)中感應電動勢為________,金屬環(huán)產生的焦耳熱為________.圖12所示,空間某區(qū)域中有一勻強磁場,磁
【總結】【步步高學案導學設計】2021-2021學年高中物理第1章電磁感應章末總結教科版選修3-2電磁感應一、對楞次定律的理解與應用楞次定律反映這樣一個物理規(guī)律:原磁通量變化時產生感應電流,感應電流的磁場(方向由右手螺旋定則判定)阻礙原磁通量的變化.1.感應電流的磁場不一定與原磁場方向相反,只在磁通量增大時
2024-12-08 12:18
【總結】5電磁感應現(xiàn)象的兩類情況情境導入課程目標1.了解感生電場,知道感生電動勢產生的原因,會判斷感生電動勢的方向,并會計算它的大小2.了解動生電動勢的產生以及與洛倫茲力的關系。會判斷動生電動勢的方向,并會計算它的大小3.了解電磁感應定律的一般應用,會聯(lián)系科技實例進行分析一二
2024-11-17 15:39