4內(nèi)江師范學院8附件xx省重點學科申請報告提綱(編輯修改稿)
2025-08-27 03:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 研基礎條件建設情況 資金投入和使用情況 二、建設成效 在建設期內(nèi)取得的代表性研究成果 對經(jīng)濟建設、社會發(fā)展所做的貢獻 三、存在問題 目前本學科建設中存在的主要問題 以上問題的主要原因和改進措施 第五篇：省級重點學科（專業(yè)）帶頭人梯隊自評報告提綱（定稿）省級重 點學科（專業(yè)）帶頭人梯隊自評報告提綱 一、人才培養(yǎng)、使用情況 梯隊結(jié)構(gòu)： 梯隊成員總數(shù)： 其中：職稱結(jié)構(gòu)：正高、副高、中級、初級職稱人數(shù)； 學歷結(jié)構(gòu)：博士（其中博士后數(shù)）、碩士、本科人數(shù)； 第 6 頁 共 11 頁 在讀情況：在站博士后、在讀博士、在讀碩士情況； 年齡結(jié)構(gòu)： 30 歲以下、 3140 歲、 4150 歲、 5160 歲、 60歲以上人數(shù)；學緣結(jié)構(gòu)：單一本校學習培養(yǎng)經(jīng)歷人數(shù)、有外校學習培養(yǎng)經(jīng)歷人數(shù)；導師情況：博士研究生指導教師、碩士研究生指導教師人數(shù)； 人才培養(yǎng)政策； 人才政策：近兩年執(zhí)行的學校人才政策和本學科梯隊根據(jù)自身發(fā)展建設需要制定 的相關人才培養(yǎng)政策； 落實情況：人才培養(yǎng)政策的具體落實情況； 人才管理機制建立和執(zhí)行情況； 人才管理機制：學科梯隊內(nèi)成立的相關業(yè)務機構(gòu)、承擔的相關職能；學科內(nèi)部管 理指導思想、相關制度、管理程序和相應措施； 管理機制執(zhí)行及效果： 人才培養(yǎng)取得成效情況； 梯隊成員培養(yǎng)： 學歷學位培養(yǎng)：本學科梯隊成員學歷學位 的培養(yǎng)情況（層次、人數(shù)及發(fā)揮 作用）； 訪問學者：本學科梯隊成員派往國內(nèi)外訪問學者情況（訪問 第 7 頁 共 11 頁 學者類別、人 數(shù)、效果及發(fā)揮作用）； 進修研討：本學科梯隊成員參加國內(nèi)外各類學術進修和研討會情況（層次、 人數(shù)及發(fā)揮作用） 人才引進：本學科梯隊引
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