【總結】第三節(jié)氫原子光譜早在17世紀,牛頓就發(fā)現了日光通過三棱鏡后的色散現象,并把實驗中得到的彩色光帶叫做光譜一、光譜光譜是電磁輻射(不論是在可見光區(qū)域還是在不可見光區(qū)域)的波長成分和強度分布的記錄。有時只是波長成分的記錄。發(fā)射光譜可分為兩類:連續(xù)光譜和明線光譜。物體發(fā)光直接產生的光譜叫做發(fā)射光譜。
2024-11-09 08:42
【總結】第1講原子結構氫原子光譜考點1原子結構:英國物理學家_______發(fā)現了電子.粒子散射實驗1909~1911年,英國物理學家_______和他的助手進行了用α粒子轟擊金箔的實驗,實驗發(fā)現絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿_____的方向前進或只發(fā)生很小的偏轉,但有些α粒子發(fā)生較大的偏轉,偏轉角度超過了90
2024-11-17 06:35
【總結】第4節(jié)玻爾的原子模型能級核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓練第4節(jié)課前自主學案課標定位課標定位.2.知道能級、能級躍遷,會計算原子能級躍遷時輻射或吸收光子的能量.3.知道玻爾對氫光譜的解釋以及玻爾理論的局限性.課前自主學案一、玻爾的原子結構理論
2024-11-19 16:57
【總結】高中物理·選修3-5·教科版第二章原子結構1電子[目標定位].研究陰極射線發(fā)現電子的實驗及理論推導.1910年由密立根通過著名的“油滴實驗”得出.一、陰極射線1.實驗:如圖2-1-1所示,真空玻璃管中K是金屬板制成的_____,接感應線圈的負極,A是金屬環(huán)制成
【總結】章末總結原子結構電子的發(fā)現:湯姆孫通過研究陰極射線的帶電性質及粒子的比荷em發(fā)現了電子原子模型原子結構原子模型
【總結】專題一三種原子模型的對比實驗基礎結構差異成功和局限“棗糕”模型電子的發(fā)現帶正電物質均勻分布在原子內,電子鑲嵌其中解釋了一些實驗事實,無法解釋α粒子散射實驗核式結構模型α粒子散射實驗全部正電荷和幾乎全部質量集中在核里,電子繞核旋轉成功解釋了α粒子散射實驗,無法解
【總結】 普通高中課程標準實驗教科書—物理(選修3-5)[人教版] 第十八章原子結構 新課標要求 1.內容標準 (1)了解人類探索原子結構的歷史以及有關經典實驗。 例1用錄像片或計算機模擬...
2024-10-09 19:06
【總結】第2節(jié)原子的核式結構模型核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓練第2節(jié)課前自主學案課標定位課標定位α粒子散射實驗的現象.2.知道盧瑟福的原子核式結構模型的主要內容,理解模型提出的主要思想.3.知道原子核的核電荷數的意義及原子核的尺度.4.了解原子的核式結構模型
2024-11-17 15:44
【總結】第四節(jié)氫原子光譜與能級結構三維教學目標1、知識與技能(1)了解光譜的定義和分類;(2)了解氫原子光譜的實驗規(guī)律,知道巴耳末系;(3)了解經典原子理論的困難。2、過程與方法:通過本節(jié)的學習,感受科學發(fā)展與進步的坎坷。3、情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)我們探究科學、認識科學的能力,提高自主學習的意識。教學重點:氫原子光
2024-12-08 22:23
【總結】高中物理·選修3-5·教科版4玻爾的原子模型能級[目標定位].能級、躍遷、能量量子化以及基態(tài)、激發(fā)態(tài)等概念.爾原子理論簡單解釋氫原子模型.一、玻爾的原子結構理論1.定態(tài):電子圍繞原子核運動的軌道不是_____的,而是一系列_______________軌道.當電子在這些軌道上運動時,原子是穩(wěn)定的
【總結】滾動檢測(二)原子結構(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(共8小題,共56分)1.如圖1-所示一只陰極射線管,左側不斷有電子射出,若在管的正下方放一通電直導線AB時,發(fā)現射線的軌跡往下偏,則().圖1A.導線中的電流由A流向BB.導線中的電流由B流向AC.若要使電子
2024-11-28 13:29
【總結】普通高中課程標準實驗教科書—物理(選修3-5)[人教版]第十八章原子結構新課標要求1.內容標準(1)了解人類探索原子結構的歷史以及有關經典實驗。例1用錄像片或計算機模擬,演示α粒子散射實驗。(2)通過對氫原子光譜的分析,了解原子的能級結構。例2了解光譜分析在科學技術中的應用。
2024-12-01 09:25
【總結】鞏固層·知識整合提升層·能力強化章末分層突破拓展層·典題鏈接章末綜合測評[自我校對]①電子②α粒子③Em-En④E1n2⑤n2r
2024-11-18 01:42
【總結】氫原子光譜課題18.3氫原子光譜第2課時計劃上課日期:教學目標1.了解光譜的定義和分類。2.了解氫原子光譜的實驗規(guī)律,知道巴耳末系。3.了解經典原子理論的困難。教學重難點氫原子光譜的實驗規(guī)律、經典理論的困難教學流程\內容\板書關鍵點撥加工潤色投影各種光譜的特點及成因知識結構圖:(3)光譜分析
2025-06-07 23:20
【總結】高中物理·選修3-5·教科版2原子的核式結構模型[目標定位]建立的依據..道原子核式結構模型的主要內容.一、湯姆孫的原子模型湯姆孫于1898年提出了原子模型,他認為原子是一個_____,_______彌漫性地均勻分布在整個球體內,_____鑲嵌在球中.圖2-2-