【總結(jié)】問題1、什么是電流?表示符號是什么?2、電流國際單位是什么?表示符號是什么?3、各單位之間如何換算?電流單位轉(zhuǎn)換練習(xí)題①房間燈泡中的電流約,等于mA.②半導(dǎo)體收音機(jī)電源的電流約50mA,等于A.③計(jì)算器中
2024-12-08 01:42
【總結(jié)】課題:功九年級物理備課組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解做功的兩個必要因素,會利用做功的兩個必要因素分析力對物體是否做功。2、知道機(jī)械功的物理意義、公式及單位,對1J的功大約有多大有一定的感性認(rèn)識。3、理解功的計(jì)算公式,會用功的計(jì)算公式解題?!緦W(xué)習(xí)過程】一、檢查一下自己課前預(yù)習(xí)的怎么樣?1、通過對不同機(jī)械的研
2024-11-20 00:21
【總結(jié)】功復(fù)習(xí)提綱一、功:1、力學(xué)里所說的功包括兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過的距離。2、不做功的三種情況:有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。鞏固:☆某同學(xué)踢足球,球離腳后飛出10m遠(yuǎn),足球飛出10m的過程中人不做功。(原因是足球靠慣性飛出)。3、力學(xué)里規(guī)定:功等于力跟物體在力的方向上通過的距離
【總結(jié)】第三節(jié)功(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道功的概念;2.知道做功的兩個必要條件;3.會利用功的公式進(jìn)行計(jì)算?!净顒舆^程】活動一:分析杠桿、滑輪(組)的優(yōu)缺點(diǎn)用動滑輪提物體可以省一半力,與此同時,手提繩子的自由端移動的距離與物體上升距離是什么關(guān)系?這說明動滑輪是省距離還是費(fèi)距離的呢?用筷子夾菜時,手指只要移動很小的
2024-12-09 04:39
【總結(jié)】《電磁鐵》教學(xué)設(shè)計(jì)(附教學(xué)反思)課題電磁鐵學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):1.知道什么是電磁鐵;2.理解電磁鐵的特性和工作原理。過程方法:1.通過探究電磁鐵磁性與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間想象力;,提高學(xué)生比較、分析、歸納、結(jié)論的能力。情感目標(biāo):通過認(rèn)識電與磁之間的相互聯(lián)系,使
2024-12-09 07:32
【總結(jié)】課時4功率問題引領(lǐng)1.什么是功率?物理學(xué)中用它來表示什么?其國際單位是什么?2.某同學(xué)騎車的功率大約是60W,它表示__________________________________。分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.舉重運(yùn)動員在2s內(nèi)把重1500N的杠鈴舉高2m,則
2024-12-05 09:06
【總結(jié)】第2課時變阻器課堂鞏固1.如圖1所示的電路,AB是一段電阻絲,當(dāng)導(dǎo)線夾由A向B移動的過程中,接入電路的電燈亮度將().A.變亮B.變暗C.不變D.無法判斷是否變化2.
2024-12-05 02:59
【總結(jié)】第一節(jié)電阻1.導(dǎo)體對的阻礙作用,叫做電阻,在國際單位中,電阻的單位是,符號是。2.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的.它的大小決定于導(dǎo)體的、和,還與有關(guān).3.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導(dǎo)線,長
2024-11-15 17:56
【總結(jié)】杠桿平衡條件的應(yīng)用1.定量計(jì)算根據(jù)杠桿平衡條件:F1L1=F2L2公式中一共有四個物理量,已知其中的三個量,就可以求第四個量。運(yùn)用該公式計(jì)算時注意:①要準(zhǔn)確地畫出杠桿的示意圖;②單位統(tǒng)一(即F1與F2、L1和L2的單位要相同)?!揪氁痪殹浚?)密度均勻的直尺AB放在水平桌面上,尺子
【總結(jié)】《歐姆定律》導(dǎo)學(xué)案(第一課時)設(shè)計(jì):顧姚民學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會用"變量控制法"探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系2、學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識,按要求設(shè)計(jì)電路3、學(xué)會用圖象分析法分析數(shù)據(jù)導(dǎo)學(xué)過程一、知識回憶:1、電路中電流的大小可以用_______測量,;電路兩端電壓的大小可以用________測
2024-11-20 00:20
【總結(jié)】第3節(jié)汽化和液化一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1.知識與技能??知道什么是汽化、液化。??了解沸騰現(xiàn)象,知道水的沸點(diǎn)。??知道蒸發(fā)可以致冷。會對蒸發(fā)和沸騰進(jìn)行比較,找出它們的區(qū)別。??知道汽化是吸熱過程,液化是放熱過程。??會用
2024-12-09 07:31
【總結(jié)】第1節(jié)什么是聲音一目標(biāo)要求1.初步認(rèn)識聲是由物體的振動發(fā)生的,聲的傳播必需依靠介質(zhì),聲具有能量。了解在不同介質(zhì)中聲的傳播速度是不同的,聲在固體和液體中的傳播速度比在空氣中快。2.通過觀察發(fā)聲現(xiàn)象,能簡單地描述所觀察到的發(fā)聲體的共同特性,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、對比和概括能力。通過聲傳播的實(shí)驗(yàn)探究,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)在
【總結(jié)】質(zhì)量、學(xué)習(xí)使用天平和量筒測試題A卷(滿分100分,時間45分鐘)一、選擇題(9×4’=36’)1.以下物體質(zhì)量最接近50g的是()A、一枚大頭針B、一個雞蛋C、一個西瓜D、一只羊2、一個中學(xué)生的質(zhì)量大約為()A.500kg
2024-11-30 15:57
【總結(jié)】第二節(jié)運(yùn)動的描述一、本節(jié)三維目標(biāo)要求1、知識與技能根據(jù)物體運(yùn)動路線把運(yùn)動進(jìn)行分類。知道描寫運(yùn)動必須要有參照物,學(xué)會根據(jù)具體情況選取參照物。能用事例解釋運(yùn)動與靜止的相對性。2、過程與方法通過觀察生活中物體的運(yùn)動情況和教科書中的圖片,來認(rèn)識機(jī)械運(yùn)動及其分類。通過討論交流知道選定參照物來確定物體的運(yùn)動的方法。3、情感
2024-11-19 16:53
【總結(jié)】第十五章電功和電熱姓名:一、電能表:1、定義:測量的儀表。2、技術(shù)參數(shù):(1)“220V”電能表適用的是220V(2)10(40)A10A表示40A表示
2024-12-05 00:20