【總結(jié)】,再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù),再說說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.—分?jǐn)?shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––
2024-11-24 16:40
【總結(jié)】小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)和比回顧與交流課本45頁-46頁1、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的產(chǎn)生。用一個單位的長度進(jìn)行度量時(shí),出現(xiàn)量不盡的情形,這樣可以將1個單位再平均分成幾份,由此產(chǎn)生了分?jǐn)?shù)。如果平均分成10份,就產(chǎn)生了小數(shù)。(1)分?jǐn)?shù)的意義①表示把單位
2024-11-03 20:24
【總結(jié)】復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分?jǐn)?shù).=15=121=38=141復(fù)習(xí)把下面分?jǐn)?shù)化成小數(shù).225211007835=22521100=78=35=復(fù)習(xí)把下面各數(shù)
【總結(jié)】第6單元百分?jǐn)?shù)2.百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化(1)學(xué)習(xí)目標(biāo),體驗(yàn)探究,歸納總結(jié)學(xué)習(xí)方法。3.通過合作、探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法。。情境導(dǎo)入學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行體能訓(xùn)練,李老師要求隊(duì)員用5分鐘完成指定個數(shù)的仰臥起坐練習(xí)。結(jié)果王紅完成了指定個數(shù)的,李芳完成了指定個數(shù)的110%。誰完成的個數(shù)多?誰完成的個數(shù)多?就是要比較兩位
2024-11-17 10:18
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化小數(shù)與百分?jǐn)?shù)的互化分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的互化互化的基礎(chǔ)練習(xí)題新知的拓展練習(xí)題1、讀出下面各百分?jǐn)?shù)。16%%180%%2、把下面各數(shù)擴(kuò)大100倍是多少?小數(shù)點(diǎn)是怎樣
2024-11-24 16:16
【總結(jié)】按由小到大的順序排列下列各數(shù)。%2750會進(jìn)行分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的互化先把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再說一說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。用分子除以分母分?jǐn)?shù)─────────────→小數(shù)32563100781復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)
2024-07-31 09:39
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法,并能正確互化2、在互化過程中使學(xué)生認(rèn)識到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系,為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、使學(xué)生理解掌握方法2、明確三者之間的關(guān)系什么叫百分?jǐn)?shù)?一、填空1、男
2024-07-31 09:41
【總結(jié)】姓名投籃次數(shù)投中次數(shù)投中的次數(shù)占幾分之幾李星明2516張小華2013吳力軍3018例1、學(xué)?;@球隊(duì)組織投籃練習(xí)。王老師對其中的三名隊(duì)員的投籃情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。(投中的比率)這次投籃練習(xí)中,誰投中的比率高一些?在小組里交流比較的方法和結(jié)果.(
2024-11-22 02:00
2024-11-06 20:22
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)。:在計(jì)算、比較,分析、探索百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的規(guī)律的過程中,發(fā)展大家的抽象概括能力。:通過探索百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的規(guī)律,激發(fā)同學(xué)們的數(shù)學(xué)探索意識。,再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。
2024-12-13 00:03
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)洪志偉基本練習(xí):1、=6÷()=()÷15=()%=()成2、用100粒種子做發(fā)芽試驗(yàn),結(jié)果有98粒發(fā)芽,發(fā)芽率為98%
2024-11-09 13:39
【總結(jié)】像這樣的數(shù),如18%、50%、%......叫做百分?jǐn)?shù)。小學(xué)生的近視率為18%就是說小學(xué)生近視的人數(shù)占全體小學(xué)生人數(shù)的。10018學(xué)生近視率應(yīng)引起高度重視。根據(jù)去年年底的統(tǒng)計(jì),我市學(xué)生的近視情況如下:小學(xué)生18%初中生49%%高中生60
2024-08-13 13:40
【總結(jié)】制作:蔣盛建單位:德光小學(xué)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),并說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。==把小數(shù)化分?jǐn)?shù),先把小數(shù)化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù),再約分化簡。45100=9203
2024-11-11 07:26
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)求百分率(分?jǐn)?shù)、小數(shù)化百分?jǐn)?shù))一、復(fù)習(xí)舊知分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出下面各除法算式的商。1÷2=4÷5=3÷8=9÷10=3÷20=8÷25=7÷50=43÷100=21=
【總結(jié)】《常用的百分率》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1、填空。(1)六年級參加課外活動小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的45%,把()看作單位“1”,()占六年級總?cè)藬?shù)的45%。(2)出勤率=()()×100%2、判斷。(1)種子的發(fā)芽率是103%。()(2)六年級有180人參加考試,全
2024-11-28 19:33