【總結(jié)】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)計(jì)時(shí)器作用:計(jì)時(shí)儀器,并且能記錄物體的相對(duì)位置。使用的特點(diǎn):?必須使用交流電。?我國民用交流電頻率為50Hz,兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為。認(rèn)識(shí)兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器1、依照老師的說明,了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的結(jié)構(gòu)和使用要求、注意事項(xiàng),把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定好。2、按照說明連
2024-11-18 10:16
【總結(jié)】4.怎樣描述速度變化的快慢研究對(duì)象速度(m/s)所用時(shí)間(s)初速度V1末速度V2A跑車03010B小轎車03020C火車啟動(dòng)050120D火車急剎車40030E摩托車02010F發(fā)射子彈0400下列物體的運(yùn)動(dòng)速度變化有什么不同嗎?誰的速度變化的快?如何比較?
【總結(jié)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式。知道它是如何推導(dǎo)出的,會(huì)應(yīng)用這一公式分析和計(jì)算。2.掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式。會(huì)應(yīng)用這一公式對(duì)問題進(jìn)行分析和計(jì)算。在研究物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的過程中,你對(duì)物理學(xué)研究問題的基本思路、方法有了哪些新的認(rèn)識(shí)??運(yùn)動(dòng)路線是直
【總結(jié)】自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律物體只在重力作用下從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)叫做自由落體運(yùn)動(dòng)。1.定義2.運(yùn)動(dòng)性質(zhì)一、自由落體運(yùn)動(dòng)如果空氣阻力對(duì)物體影響很小,可忽略不計(jì),那么,物體在空氣中從靜止開始下落的運(yùn)動(dòng)就可以看作是自由落體運(yùn)
【總結(jié)】第3課時(shí)怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢(續(xù))1-3-1坐公共汽車時(shí),如果你坐在司機(jī)旁邊,你會(huì)看到方向盤前面有一個(gè)速度計(jì),隨車速的變化,指針也會(huì)來回?cái)[動(dòng),如圖1-3-1所示,請(qǐng)你思考,汽車上速度計(jì)的作用是什么?速度計(jì)上顯示的是汽車行駛的平均速度嗎?一、瞬時(shí)速度1.定義:運(yùn)動(dòng)物體經(jīng)過
2024-11-17 09:23
【總結(jié)】怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢(一)★教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1.知道速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量2.明確速度的計(jì)算公式、符號(hào)和單位,理解記憶速度是矢量。3.理解平均速度和瞬時(shí)速度的概念,知道速率和速度的區(qū)別。(二)過程與方法1.通過瞬時(shí)速度,初步了解極限思想。2.體會(huì)比值法定義物理量的方法。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀1.在學(xué)生自己探究學(xué)習(xí)物理
2025-06-07 23:27
【總結(jié)】摩擦力思考:冰面上以一定速度推出的木塊為什么會(huì)停下來?同樣的木塊以相同的速度在水泥地面上推出,哪個(gè)停下來的快?為什么?滑動(dòng)摩擦力一、什么是滑動(dòng)摩擦力一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力,叫滑動(dòng)摩擦力。VVV二、產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力的條件(自己總結(jié))判斷:動(dòng),那么他們之
2024-11-17 19:23
【總結(jié)】思考討論失重分析超重分析課堂小結(jié)課堂檢測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象超重現(xiàn)象物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?大于物體所受的重力的情況稱為超重現(xiàn)象.aN`GGNN`T`T`GGT失重現(xiàn)象物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受的
2024-11-18 00:04
【總結(jié)】§怎樣描述速度變化的快慢【學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)解考綱】1.理解加速度的概念,知道它是表示速度變化快慢的物理量,知道它的含義、公式、符號(hào)和單位。2.知道加速度是矢量,在直線運(yùn)動(dòng)中,如果速度增加,加速度的方向與速度的方向相同;如果速度減小,加速度的方向與速度方向相反。3.知道什么是勻變速運(yùn)動(dòng),能從勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象中理解加
2024-11-20 02:35
【總結(jié)】怎樣描述速度變化的快慢教案(2)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:,知道加速度是矢量。知道平均加速度和瞬時(shí)加速度。生活中有關(guān)加速度的實(shí)例的分析,進(jìn)一步體會(huì)變化率的概念及表達(dá)方式。,能用v~t圖象表示勻變速直線運(yùn)動(dòng),并能通過圖象確定加速度。過程與方法:1.經(jīng)歷將生活中的實(shí)際上升到物理概念的過程,理解物理與生活的聯(lián)系
【總結(jié)】分析物體的受力情況一、復(fù)習(xí)基本知識(shí)1.力(1)定義:力是物體之間的相互作用。(2)作用效果:力是使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的原因;力是使物體發(fā)生形變的原因。(3)力的三要素:大小、方向和作用點(diǎn)(4)力的表示方法:力的圖示、力的示意圖、用語言描述(5)力的測(cè)量:測(cè)力計(jì)(如彈簧秤)
2024-11-18 10:15
【總結(jié)】學(xué)案2怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],知道速度概念的比值定義方法.,會(huì)利用平均速度公式計(jì)算物體的平均速度.(或某段位移)相對(duì)應(yīng),知道平均速度只能粗略描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢.一、勻速直線運(yùn)動(dòng)物體沿直線運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間內(nèi)通過的位移相等,這種運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng).二、速度1.定義:物體通過的位移s跟發(fā)生這段位移所用
2024-11-18 16:23
【總結(jié)】第一章運(yùn)動(dòng)的描述3、運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度武穴中學(xué)高一物理組1坐標(biāo)與坐標(biāo)變化量汽車t1時(shí)刻處于A點(diǎn)(x1=10m),經(jīng)過一段時(shí)間t2時(shí)刻處于B(x2=30m)點(diǎn),則:1、位置的變化△x(即位移)△x=x2-x1=30-1
2024-11-18 12:19
【總結(jié)】離心運(yùn)動(dòng)我們小時(shí)候大都喜歡吃棉花糖,而且當(dāng)時(shí)一定非常奇怪.為什么一顆一顆的白砂糖,經(jīng)過機(jī)器一轉(zhuǎn),就變成又松又軟的“棉花”不斷向外“飛出”?做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)叫做離心運(yùn)動(dòng)。一、認(rèn)識(shí)離心運(yùn)動(dòng)1、離心運(yùn)動(dòng):
2024-11-17 22:50
【總結(jié)】高中物理·必修1·滬科版第1章怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)怎樣描述速度變化的快慢31理解加速度的概念,知道加速度的定義,能用公式a=進(jìn)行定量計(jì)算.2會(huì)根據(jù)加速度方向與速度方向的關(guān)系判斷物體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì).知道加速度是矢量,知道速度改變量與加速度的區(qū)別.4知道什么是勻變速直線運(yùn)動(dòng),
2024-11-19 16:21