【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，激發(fā)干勁，推動(dòng)學(xué)校工作穩(wěn)步向前。 爭(zhēng) 做清正廉潔的表率；以廉潔自律為底線，爭(zhēng)做改進(jìn)作風(fēng)清正廉潔的表率。習(xí)總書記要求黨員干部做到 “ 清、慎、勤 ” ，公正廉潔、兩袖清風(fēng)；周密考慮、謹(jǐn)言慎行；勤奮好學(xué)、刻苦上 第 10 頁(yè) 共 23 頁(yè) 進(jìn)。教師的職業(yè)神圣而光榮，教師的人格對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會(huì)直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。清正廉潔更是學(xué)校黨員干部的立身之本。只有廉潔從教，拒腐蝕永不沾，才能在各種誘惑面前守住底線。我們深入學(xué)習(xí) “ 兩學(xué)一做 ” 及 “ 大討論活動(dòng) ” ，就是要做清正廉潔的表率，從小事做起，從自我做起，率先垂范，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問(wèn)、 認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)教師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所從事的教育事業(yè)中。 三、推進(jìn)三項(xiàng)工作。在這此教育活動(dòng)中要將 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)同 “ 解放思想、擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新發(fā)展 ” 大討論相結(jié)合，解決好教育局提出的 “ 十大 ” 突出問(wèn)題及 “ 七破七立 ” 目標(biāo)任務(wù)。結(jié)合我校實(shí)際工作，著重要推進(jìn)以下三項(xiàng)工作。 推進(jìn)學(xué)校工作 —— 謀發(fā)展。通過(guò) “ 兩學(xué)一做 ” 及 “ 大討論 ” 活動(dòng)，提升我校黨員干部的思想意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，明確工作態(tài)度，樹立責(zé)任與義務(wù)，上率下行，上下一心。在學(xué)習(xí)、討論中振奮精神，錘煉作風(fēng)，增強(qiáng)黨性；在學(xué)習(xí)、討 論中理清思路、提升熱情、激發(fā)干勁；將學(xué)習(xí)、討論的內(nèi)容同學(xué)校的發(fā)展、學(xué)校的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，真正將學(xué)習(xí)、討論的過(guò)程成為學(xué)校轉(zhuǎn)變觀念，謀劃思路，完善措施的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)、討論充分引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)廣大黨員干部、教師工作的積極性與主動(dòng)性，準(zhǔn)確把握運(yùn)用開展 “ 兩學(xué)一做 ” 和 “ 大討論 ” 的方法和舉措， 第 11 頁(yè) 共 23 頁(yè) 抓好師德、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校走特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展之路，從而形成學(xué)校整體發(fā)展的合力，提升學(xué)校綜合實(shí)力，向建設(shè)優(yōu)秀學(xué)校的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。 推進(jìn)校長(zhǎng)隊(duì)伍、教師事業(yè) —— 求進(jìn)步。一是推進(jìn)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。校長(zhǎng)是一所學(xué)校 的鏡子，更是旗幟，學(xué)校辦的好壞，能走多遠(yuǎn)，關(guān)鍵在校長(zhǎng)。這次 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和 “ 大討論 ” 活動(dòng)對(duì)我們校長(zhǎng)也提出了目標(biāo)任務(wù)，指明了工作方向，要求我們要?jiǎng)?chuàng)新思想、創(chuàng)新工作，敢于擔(dān)當(dāng)、長(zhǎng)足進(jìn)步。我們要深刻領(lǐng)會(huì) “ 兩學(xué)一做 ” 及 “ 大討論 ” 活動(dòng)的思想內(nèi)涵，要勤于學(xué)習(xí)，善于思考、勇于實(shí)踐、轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立 “ 重在行動(dòng)、貴在落實(shí) ” 的理念，將學(xué)習(xí)同行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，不斷提高理論知識(shí)，豐富工作經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)筑強(qiáng)大思想陣線，成為有思想、有擔(dān)當(dāng)、有眼光的優(yōu)秀校長(zhǎng)。二是推進(jìn)教師事業(yè)發(fā)展。教師事業(yè)的發(fā)展關(guān)乎到學(xué)校的興衰，學(xué)生的未來(lái)。倡導(dǎo)教師做 有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的 “ 四有好老師 ” ，是系列講話中對(duì)教師工作提出的要求，結(jié)合這次大討論活動(dòng)，我們要著力解決教師思想保守、畏縮不前、工作敷衍的思想作風(fēng)，樹立敢破敢立、大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)態(tài)度。以解放思想、擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng)新發(fā)展為武器，在學(xué)習(xí)討論中幫助廣大教師樹立追求目標(biāo)、激發(fā)工作熱情，促進(jìn)廣大教師創(chuàng)新工作方法、提升專業(yè)素養(yǎng)，大膽創(chuàng)造機(jī)會(huì)，取得顯著進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。 第 12 頁(yè) 共 23 頁(yè) 推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量 —— 促提升。開展 “ 兩學(xué)一做 ” 及 “ 大討論 ” 活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變我校廣大教育工作者思想意識(shí)，工作作風(fēng)。在 “ 兩學(xué)一做 ” 及 “ 大討論 ” 活動(dòng)中，要著力克服制約我校教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展，影響我校教學(xué)質(zhì)量提升的思想障礙和制度障礙，著力破解影響我校教學(xué)質(zhì)量提高和加快發(fā)展的難題，努力 在思想觀念上實(shí)現(xiàn)新突破，在創(chuàng)新發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新步伐，不斷尋求提升教學(xué)質(zhì)量的新方法，新理念，新思路，新形式，不斷創(chuàng)設(shè)深厚的教育教研氛圍，開展系列教研活動(dòng)，注重教師培訓(xùn)，關(guān)注青年教師的培養(yǎng)與成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，從而全面提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新特色發(fā)展。 各位黨員、校長(zhǎng)，這次 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)及 “ 解放思想、擔(dān)當(dāng)作為、創(chuàng) 新發(fā)展 ” 大討論活動(dòng)既是教育局的決策部署，更是我校教育事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求。希望我們高度重視、理清思路，扎實(shí)工作、突出實(shí)效，以決心和責(zé)任心開展好這次活動(dòng)，使我們的思想水平、理論知識(shí)、工作業(yè)績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。 第四篇：教育系統(tǒng)解放思想大討論講話稿 同志們： 根據(jù)《 XX 黨委關(guān)于開展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的通知》精神， XX 市教育局、 XX 市委相繼召開了繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)，并下發(fā)了實(shí)施方案。今天，我們?cè)谶@里召開全市教育系統(tǒng)開展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，其目的就是為了組 第 13 頁(yè) 共 23 頁(yè) 織發(fā)動(dòng)全 市教育系統(tǒng)各單位各學(xué)校，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，迅速行動(dòng)，認(rèn)真開展好繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，使我市教育系統(tǒng)廣大黨員教師在新的歷史起點(diǎn)上大膽解放思想，突破觀念障礙，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，以思想的大解放來(lái)推動(dòng)教育事業(yè)新一輪的大發(fā)展。 下面，我就全市教育系統(tǒng)如何開展好這次繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)，講幾點(diǎn)意見。 一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開展繼續(xù)解放思想大討論活動(dòng)的必要性和重要性 hjt 總書記在黨的十七大報(bào)告中指出： “ 解放思想是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的一大法寶。 ” 溫家寶總理在今年全國(guó) “ 兩會(huì) ” 上的 政府工作報(bào)告中指出 “ 只有堅(jiān)持解放思想，一切從實(shí)際出發(fā)，破除迷信，敢于沖破迷信、敢于沖破不合時(shí)宜的觀念束縛，尊重群眾的首創(chuàng)精神，大膽探索、實(shí)踐和創(chuàng)造，與時(shí)俱進(jìn)，才能使社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)充滿生機(jī)和活力。 ” 回顧我國(guó)改革開放的歷史，每一次思想大解放都推動(dòng)了社會(huì)主義事業(yè)的大發(fā)展。第一次思想大解放是 1978 年的 “ 真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題大討論 ” ，實(shí)現(xiàn)了工作重心由 “ 以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱 ” 向 “ 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 ” 的轉(zhuǎn)移，開辟了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路；第二次思想大解放是 1992年鄧小平同志南方談話，使全黨沖破了姓 “ 社 ” 姓 “ 資 ” 的思想障礙，確 立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向。黨的十七大中，以 第 14 頁(yè) 共 23 頁(yè) hjt同志為總書記的黨中央提出科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想，進(jìn)一步回答了什么是發(fā)展、為什么發(fā)展、怎樣發(fā)