3講學(xué)習(xí)比素質(zhì)演講稿(編輯修改稿)
2025-08-27 01:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 善于結(jié)合本職工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么。只有這 樣，我們才能針對(duì)性獲取新知，增長(zhǎng)智慧，不斷提高履職能力，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。 學(xué)以創(chuàng)業(yè)。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，指導(dǎo)實(shí)踐。把學(xué)習(xí)成果應(yīng)用于本職工作中，尋找解決問(wèn)題的好方法，用科學(xué)的理論和知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，用科學(xué)方法推進(jìn)工作，使自己的工作在更廣領(lǐng)域、更高層面發(fā)揮作用，并取得新進(jìn)展、新成效。 身為 80 后的我們，盡管沒(méi)有接受戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，但實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命已經(jīng)落在我們的肩上。從毛澤東把青年比作早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，到鄧 小 平鮮明提出青年一代的成長(zhǎng)是我們的事業(yè)，必定要 興旺發(fā)達(dá)的希望所在 。從江 澤 民反復(fù)強(qiáng)調(diào) “ 青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng) ” ，到胡 錦 濤在 “ 七一 ” 重要講話中對(duì)青年提出的希望和要求，指
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